的问题的，所以怎么能要求他们答来？

    可是看到顾景云整理来的问题大家却不由沉默。

    顾景云写来的问题自然不是小朋友们问的“天为什么是蓝，不是绿的？”，他总结来的全都是可以回答的实际问题，和孩们的童言童语不一样，他的问题要犀利和清楚得多。

    比如方明小朋友无意中问的一个问题，“为什么小麦要冬天，还要盖着雪才好？”

    顾景云总结来的却是，“冬小麦与小麦相比的优劣，各区域适合播的季节，亩产量及影响其收获的各要素。”

    温云说他在来京时碰到役工在修路，大家都是光着脚的，所以他的问题是为什么路边就有野草，他们却不草鞋，是因为不会吗？

    温云小朋友表示他自己就会草鞋，而且可以无私的提供给大家。

    而顾景云写的问题却是，“为什么役工们不穿草鞋，及去年朝廷有关服役的要求，温云同学所见的劳役属中央，还是属地方辖？役工的待遇与义务……”

    而邱礼同学则分享了自己发现的一个小秘密，他发现每天醒来看到的太白星位置都不一样，跟月亮的距离在不同的地方看觉也是不一样的。

    而顾景云列来的问题是，“请据现有的天象计算一次日现的时间。”

    大学生们看到这个问题心是崩溃的，他们开始读书时朝廷并不重视算经，而钦天监选官可以不从两榜士中，多是从国监那里直接选算经厉害的学生，或是家学渊源的只要通过了考试便能钦天监。

    但现在朝廷加重了算学的分数，天知他们有多少人就是栽在这算学上？

    本以为会试中的算学题算难的了，看到这题他们才知他们到底有多天真。

    计算日，就算是钦天监的人都有可能算错，何况他们？

    顾景云似乎知他们在想什么，淡然的：“我只看你们的计算过程和计算结果，只要合理便能通过，并不要求日一定要发生才算正确。”