但是这一次的事有些不同了，虽然参与者有陈司和张梅这样的教育官员，但是目的就只是为了考察一范无病所捐献的电脑的实际用途，对于这个上面并没有明确的要求，可以说只是一个调查摸底而已，就必要通知校方了。

    毕竟自己一次又一次地捐献了那么多台电脑，就是要指望着这些资源能够被充分地利用起来，使得校里面的大学生们都可以尽早接到较为先的电脑资源，快速地成为国第一批网络用。

    陈司看了一范无病车里面摆着的特别通行证，不由得笑了一声，“有这张牌摆着，我们门都不用打招呼了，这一次倒是能够神不知鬼不觉地搞一次突袭的。”

    尤其是在计划经济逐渐取消，市场经济开始主导地位之后，人才的动就更大了，政府对此只能制定一些优惠政策引导，却不能够将自己的意志加于人，直接为人才的动方向作定义。

    “你纯粹是闲得没事儿——”张梅有些好气又好笑地说。

    母二人争吵了一阵，谁也不服气对方。

    当然范无病地跑过来也不会使真的没事儿，他过来还有一件事要的，就是看一看上次支援的电脑此时都安排妥当了没有，是不是都开始发挥作用了？

    于是陈司也没有跟学校打招呼，她直接同张梅一块儿上了范无病的车，直接往距离最近的一所校开了过去。

    张梅听范无病说了实话之后，就领着他直接去找教司的陈司。

    “不是告诉你，说朱老板可能要过来视察吗？”范无病一翻睛回答。

放的化、随

    以往她们到学校检查，总是要事先通知一番的，学校里面也好了准备，所以检查的结果往往就是皆大喜，提的意见也是不疼不，可以说一次检查在之前就可以定了，至于检查组发言也是事先预备好的无。

    张梅和范无病自然是同意了，对于范无病而言，真正地了解一学校用他的电脑了些什么实际工作才是最重要的，至于那些应付检查的报表和数字什么的真是一儿实际意义也没有。

    事实上也诚如范无病所言，贫困地区的大学生往往将上大学的机会看作是穷山沟的机会，这个跟古时候的科举考试实际上是同一制度，寒窗十年无人问，一举成名天知，只要考上了大学，就可以跟过去的贫穷老家说白白了，至于说愿意回到家乡贡献的人不是没有，但是绝对不会多，这也是实。

    “对了，你过来找我究竟是为了什么事儿？不是专门来跟我怄气的吧？”张梅问。

    陈司听了范无病的来意之后，立刻非常合地说，“这样也好，我们不如到几个校去转一转，实地考察一这一批电脑的使用况，比我们在这里看数字报告要好多了。你们也知，有时候面总是用数字来糊人，我们也摸不清楚面的实际况，倒还不如亲自去看一看为好。”

    的发展、随着中国社会的步，在人员动越来越，这样一依靠封闭的政策缩小差距的法，真的是个非常笨的办法，况且这也无法缩小教育质量上的差距。你就知教育发达地区山东的大学毕业后，就一定会到山东工作？你就能保证青海的大学生毕业后不会到河南工作？这对于考生个人而言或许有作用，但是对于各地方而言，实在是毫无意义！”

    今日第一更送到未完待续，)

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    第三百四十五章 搞搞突袭在线阅读 .

    范无病嘿嘿一笑，“主要是我车里面放了一张特别通行证，我想试一试教育用不用？结果还灵的，门卫见了本就不拦，还给我敬礼来着。”

    因为是半私人质的考察，所以不通报校方是说得过去的，即使校方闻讯赶来，也可以用随便看看来应付，毕竟没有打过招呼的参观，确实不需要闹得满城风雨的。

    张梅问，“这事儿电话里讲就可以，至于专门跑过来？”

    国务院办公厅给的特别通行证，这些地方当然不需要被检查了，如果不是特别重要的地方，连打招呼都不需要，直接驱直就可以了。

    果然，车到了校门的时候，没有遇到任何阻拦，直接就开去了。