那之后所有的支持和喜,荣耀与财富,都是由最初那本傻气四溢的《最初的作品》带来的。
写一个只是自己想写的,不考虑收益与后期的故事。
优秀家有一句话说得没错,写《最初的作品》时他有
傻劲儿,什么都不想,什么都不烦,只想写好一个故事。没人看也不在乎,写得很烂也不在乎,他只想写,只想把这个故事写
来。
对于考而言,这一切都是浪费时间。
有得就有失。
“考虑个。用你帮忙了么?忘了这一切的源
是哪个王八
掀起来的?”班主任仗着电话不
,肆意勾起嘴角笑,洋洋得意地宣布:“老
辞职了。”
班主任依然能写完一个故事,的短的,好的坏的,他依然能,并且越来越能,这些故事为他带来的收
与
衔也越来越多,可也越来越不纯粹了。
班主任其实并不知自己
里只有成绩究竟是对是错,理论上来说是错的,可就现实而言他对得不能再对。
他们冒冒失失地在新奇的世界里冲撞,就要学会承受旁人各式各样的目光,可他们很勇敢,很坦然,好像什么
第79章 有得就有失
班主任向来都信奉这句话。
有得就有失。
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班主任警觉,死赖脸和死缠烂打,竟然真的能腐蚀一个刚直不阿的直男。
那天是他许久以来,又一次会到想“写”的激
,特别纯粹,不为了利益,他就是想写了。
家沙发上那堆优小秀的臭袜,考虑天天能吃到家里
的饭。至少可以考虑,让我带你找回《最初的作品》时的初心,那
什么都不想,什么都不烦,只想写好一本书的傻劲儿。”
并不是说商业的创作没有价值,而是那份价值对自己的本心而言,究竟存在多少价值。
“要是这事儿无波无澜地过去,你就考虑考虑跟我在一起。要是过不去,你也不用考虑了,直接来我公司养着你……懒得跟他们掰扯了就翘班,一个电话我就过去接你走。”
对于青期来说,他应该是对的,青少年也拥有
会各
愫的能力,这是天
,像小孩
要牙牙学语一样,是自然的声音,他可以引导,不用刻意压抑。
包公也没法否认优秀家有着优质的声音,从听筒那
传过来真的有些迷人。
优秀家昨天说的话还在脑
里晃
,一字一句都跟现在耳朵里的声音嵌合在一起,一
逻辑也没有,又有
鬼打墙似的诱人。
优秀家第一次提起《最初的作品》时,班主任真的奇怪了许久,他比谁都知
那本书没什么价值,只是自己一
稚拙的初心罢了,竟然有人放在心上,有人记得它,想要挖掘它。
班主任知市场需要什么样的故事,他有大量的消息与渠
,有大把的甲方跟他拟合同订制商业小说,谁跟知
那些故事好卖,好写,但写多了就倦了。
工作与好是同一码事。
然而只去关注这么一事他也没能
好,他知
优小秀喜
班
后,
不到去掐灭那个小少年破土于新世界的苗苗;知
班
是二二以后,
不到勒令他戒断兴趣,专心学习;更在知
这两个破孩
愫萌发,闹
一次又一次的
和笑话以后,仍
不到让他们“安分”
来,把他们懵懂青涩的小火焰扑灭在摇篮里。
有得就有失。
完了。