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策问与论不同,论是为了明理,以析理彻锐利为重,可多用散句,不求词藻华
他微微一笑,提起笔缓缓写:“圣学讲于昔,既有以弘一统之基, 圣学继于今,斯有以保万年之治。”
大来说,除了北直隶这叫锦衣卫戏洗脑了几年的地方
来的人,和苏杭、南京等见过缇骑抓梁、韦一党
扰地方、
掠民财的太监的人,都不怎么喜
锦衣卫。还有些人是单纯不喜
连环画的形式,嫌它画多字少,像是给无知孩童、市井小民看的。
而在当今太平守成之君治, 《大学衍义》中的四要又还有哪项合用呢?
但南方少见彩印图书,就连那些仿居安斋仿得十分糙的多
印刷书在南方都是稀罕
,锦衣卫连环画这样的
品更是值得争够的佳品。那些举
一面说着连环画俗气,该买时也是从《三国》买到《琵琶记》,从《琵琶记》买到《锦衣卫》,连盗印的《联芳录》都不肯落
。
第192章
作者有话要说: 论的作者张怀,谢表作者孔继皋
他的《科举必读笔记之国祭名师丘祭酒讲大学》里就附了这么一
多选题,四要都是必选选项,少一个都算错!
这一场策问的治要题竟问到《大学衍义》中的“四要”是否有今日当务所急者,正砸中了崔燮复习的重!
这题显然不是单选,而是个多选啊!
那人就在他上回所站的店门外,手中牵着小白,也拿着什么东西喂
,见他过来便朝他抬起
,在周围昏黄的灯火暮
中朝他笑了笑。
大学衍义中的“四要”分别是“格致知之要”、“诚意正心之要”、“修
之要”、“齐家之要”。题中问到, 太祖
皇帝——就是朱元璋——特别看《重大学衍义》, 将其抄贴在廊
,日夜观之,依照衍义中言反思治国方略,正因太祖依此书治国, 才能开辟大明, 成无疆之治。
二月十五, 便是会试三场中最后一场的策问试了。
谢瑛从上翻
来,牵着缰绳走向那座小酒馆,想如前一场考试时那般,在考场外静静等一会儿。然而等他走到上回待过的地方时,却发现早有一个同样穿着斗篷,低低压着风帽的人占了他的地方——
他把拴在门外,
店去随便买了几盒酥
,大块的冰糖,
裹着袍
和斗篷站在门槛里看人。直看到一个和他差不多打扮的人骑着匹栗
从街边走过来时,他便拎着
心,握着一块冰糖,整整衣袍
了门。
借看了两本……可它不是图多字少么?又是写的锦衣卫,家叔他们是有些看它不……”
他们国监丘祭酒正是
研《大学衍义》的第一人, 讲《大学》时没少引用《大学衍义》的
容, 后来他要去
里给太
讲学前,更是专程给他补了几节《大学》课, 其中也有真德秀《大学衍义》的要
。
五策问考遍经史时务, 第一问问帝王
治之
,第二问问经义, 第三问问史, 四问问谏, 五问问河工。
既然是大客,那就
说什么说什么吧。
大明朝的傲……崔燮已经不想吐槽了,跟费解元举手作别,在城里绕了半圈,直到天
渐黑才又绕回来,
上斗篷的帽
,牵着小白
在街上绕了一圈,转回了街对面那个不起
心铺外。