四算学题，全对。

    杜锦宁是个心思通透之人，一听这话，就知刘县令刚才心里想的是什么了。她不由放松来，齿清晰地把自己的思路说了一遍。

    莫不是这份试卷被人了？

    能培养这样的徒，那位博阅书院的关山定然是一位十分博学多才的人。

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    “不错不错！”刘县令慨着，和言悦地对杜锦宁，“你回去准备府试吧。以你的才学，拿个秀才没有问题。”

    听着她的侃侃而谈，虽心里对她所说的这段话十分兴趣，但卷的学又来了两个，刘县令也不好再多问。

    “你这是第一次参加县试？”他又问。

    杜锦宁：“回大人话，是的。”

    听到她的解说，站在最后面的那个考生惊呼起来：“原来是这样解的。”说完这才发现自己失态，连忙向刘县令拱手致歉。

    刘县令哪里还顾得了这人，他摆摆手，睛盯着杜锦宁，又了一试卷上没有，却是他以前过的一难题：“今有不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二。问多少？”

    刘县令所的地方，是位于北面的县学大门门，无论是离东西两侧的走廊，还是在台阶面院里的考生都有一段距离。此时又着雨，雨滴答声拦截了大分的声音。除了站在她侧的那四位学和县令后的一位师爷和差役，不会有人听到她所说的话。

    刘县令原先颇为严峻的脸上笑容来，对杜锦宁赞：“后生可畏啊。有机会，我一定要去拜访你们山。”

    杜锦宁略一思忖，当即：“二十三。”

    杜锦宁的眉不由得微微蹙了蹙。

    此时在杜锦宁后面排着队等刘县令卷的队伍里，又加了两位。这六人听到刘县令这话，望向杜锦宁那里

    待看到经义题写得十分，试帖诗虽不是特别好，但切合题意，音韵也没有差错时，刘县令心里的怀疑就更盛了。

    “古人之言天理，何谓也？”刘县令又一经义题。

    他：“第三算学题，请你说说你的解题思路。”

    不过，他现在心已放回了肚里了。这孩，那学问是实打实的优秀，比一些秀才举人都还要上不少。他能轻易试卷上的试题，而且全对，不是因为有人把试题给了他，而是因为他真的会。

    “理也者，之不失也；未有不得而理得者也。凡有所施于人，反躬而静思之……”

    古代的算学题，并不需要写解题过程，只需要写答案即可。

    可这四题的答案也太正确了吧？这么短的时间，不光将前面的题答得特别好，连算学都了来，得十分正确。这就有些不可思议了。

    全对。

    刚才她回答那两句的时候，刘县令那欣赏之意都快要溢于言表了，怎么两息的功夫，他欣赏的态度消褪，取而代之的是审视与怀疑？

    刘县令了，看到在杜锦宁后面已排有四人了，便打算挥挥手让她过去，并提一声他已被取中，可话正要，他的目光瞥见面算学题时，他的瞳孔猛缩了一，到嘴边的话又咽了回去。

    刘县令抬起来，审视地看了看杜锦宁，又低去看经义题和试帖诗。