我有不好意思。大家知，凡是期手的人，由于不断充血，血和扩约肌就不容易收缩，造成即使来，积仍然较大，也象个蘑菇一样奇地大，我就是这个样。

    她激地看我一，吻一我的嘴，返先走了。

    直到十几年后的今天，我仍然不知她

    我还真不知女孩会盯我这个地方看。忽然我醒过味来：“老师，你说实话，你是不是也看过我这﹖”

    老师羞得把又埋在我的肩膀上，吃吃地笑个不停：“谁让你穿著衣服还那么鼓鼓的嘛！”

    肖依老师手里着我的，小声说：“其实自打来这个班的一天起老师早就喜上你了，看你那勾人的睛，实在不象才16岁。还有你瞧这个丑东西，又黑又，跟你的脸哪般呀！”随后她又接着问：“哎，你的这个来也这样大呀﹖”

    我只好不愿地整理好衣，搂住她往回走。走过河上的小桥，她挣脱开我：“你先走，过一会儿我再走。”

    我知她是怕让别人看见，我说：“还是你先回去吧，这里黑咕隆咚，你会害怕的。”

    谁知老师后的话却让我吃惊：“怪不得那么多女孩老是往你这个位置看。”

    我们开始了日益频繁的约会，有时是以公开的理由，像甚么她找我了解同学学习况啦，我找她作业啦﹔有时是秘密行，上课时乘同学不注意，她或我给对方一张纸条，注明时间和地。这“地工作”的方式让我们两个兴奋不已。这第一次恋就碰上的畸恋对我以后的心理和行为产生的影响可说是刻和远的。

    这一夜我失眠了，翻来复去睡不着，脑海里全是老师的影，我真的恋了。

    我拉住她不同意，她抬手冲我的打了一掌：“小坏！快收回去！”然后拢一拢黑亮的发，说：“太晚了，快回去吧，你想让别人都看见呀！”

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    我又兴奋起来，抓住老师的手让她我的。这时，远教室的灯光在相继熄灭，晚自习要结束了。老师回一看，赶忙说：“今天不了。”

    一个月后，我们两个已经不能满足于相互摸摸抠抠、搂搂抱抱的了。她显然有过经验，但又决否认谈过恋，只持说以前

    “我不！”我发誓似地提了声音。

    第二天英文课时，老师看上去也是一脸疲惫，只是那双睛却依然明亮，甚至比以前更有神彩。我们的光不时对接在一起，但都迅速地移开。我有时恨不得在教室里对同学们大声宣布：这丽的老师是我的恋人！每想到这里，脸就涨得通红。

    的事不想再谈。