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分卷阅读86(2/3)

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    “当然,” 傅先生撇嘴,“我可没忘,徐致远儿最拿手的可就是泡了。”

    我久久地盯着这个字,莫名其妙地觉得有些不对劲,这份不对劲并不是来源于伤,而是一…… 说不上来。

    “这样……” 傅先生又说,“你爷爷和你讲过我的事,那他和你讲过俞老师…… 和你姓名的来历吗?”

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    傅先生问:“你有兄弟妹吗。”

    傅先生盯着淼淼的气,说:“我刚离开淮市的那段时间,远儿其实经常和我写信,也没什么要事,就是想把他和俞老师在一起的炫耀给我看罢了。” 他轻轻笑,“用你们年轻的说法,叫秀恩。”

大成人,那些陈年老事父亲也没打算瞒我一辈。我在爷爷去世后得知,从前爷爷骂人时说的 “你爸是捡来的” 的气话原来是真的。我爸并不是老的亲生骨,爷爷之所以老拿这个梗怪气,是因为父亲年少叛逆的时候也老拿 “我又不是你亲生的,你凭什么我” 来气他,这只是爷俩的以牙还牙。

    从傅先生中听到父亲的名字时,我小愣片刻,莞尔:“先生,您认识我的父亲?”

    所谓江后浪推前浪——前浪也是会记仇的。

    之后我从傅先生那里听来了一段故事,得到了几封 “秀恩” 的信。我作别了他,在前往一个主角家中的路上,于颠簸的车厢中,展开了这几封陈旧的纸张。

    吴女士将沏好的茶端到我们二人面前,朝我问好,没说什么话,之后又去书房忙了。

    我又急切地回家,从爷爷让我保存的信封中好不容易也翻找到一个

    我恭敬:“愿闻其详。”

    上没有带笔,路边也没有小卖,我好不容易找来一个路人借到了只铅笔,在手心上一遍遍地写着这个字。

    葬、葬。

    这觉一直持续到我车,我地盯着那个字,忽然福至心灵,大脑空白了一瞬。

    我怅然看到了一个 “葬” 字。信上那句话开了个玩笑,说:“…… 死也要葬在一起。”

    我忍不住嘴角上挑,问:“那俞老师起了吗。”

    我们同时笑了起来。

    我:“您这是过誉了。”

    他说完又慈祥地看着我,说:“不说别的,你的总让我想起俞老师来。”

    他说着:“你也已经知,他取的名字是盛和生。至于为什么有两个,远儿说他也问了,俞老师说他的愿望是’山河盛,生‘。这大概也代表了两好的忠贞罢。”

    傅先生说:“有一次他和俞老师聊起小孩的事——那时候太多孩离失所,领养一个并不算难,远儿就问俞老师要为将来的孩取起什么名。而俞老师怪他好骛远,大学都不曾毕业,就开始肖想这个。”

    “并不是,” 这次到傅先生摇了,他说,“我只是知你们的名字来源。”

    我又摇。傅先生便推测:“那你的父亲,是不是叫作’徐生‘。”

    “讲过俞老师,但没有那么细。” 我有些好奇,问,“我的姓名还有什么义吗?我爸说是取自古诗词。”

    我的母亲是英国人,所以我有两个名字。之前留学的时候总是被人叫英文名字,所以刚回来时听到我爸喊 “俞盛” 还要反应一会儿。