她了气，调整了一心态，然后才敲门，喊了声‘报告’。

    阮桃桃走了去，直奔英语老师的办公桌。

    英语老师看见她来有些惊讶，阮桃桃的英语成绩一直不错，几乎没有让她过心，只需要每次月考完大概帮她分析一失分就可以了。

    “想麻烦您帮我分析一上次期末考试我写的作文。”阮桃桃迎着老师询问的目光，展开了手上的卷，“我觉写的有不太好，但不太清楚应该怎么改。”

    英语老师难得见阮桃桃这么主动地总结考试失分原因，于是很兴地接过卷，先看了一遍她写的作文。

    阮桃桃趁着这个机会看了邹嘉越那边的况。

    邹嘉越神态认真地在听班主任说话，但是离得太远了，阮桃桃听不清他们在说些什么。

    阮桃桃注意到罗鑫抬起了。

    罗鑫正好面朝地是自己这个方向，于是阮桃桃连忙低装作在和英语老师一起看卷。

    “这里，”英语老师看完了一遍，开始从分析问题，她拿红笔在一个句面了线，“这个句有一个语法错误，应该是……”

    阮桃桃应了声，她认真听了两句，又没忍住抬去看邹嘉越。

    这次，她看见罗鑫已经回了，似乎正看着邹嘉越的方向。

    从阮桃桃这个角度，她看不太清罗鑫的表，只能看见他一个侧脸，似乎是在笑。

    罗鑫脸上，现在是不是正挂着之前看着自己的那不屑又嘲笑的表？

    阮桃桃皱了皱眉。

    “……还有最后一段，结尾句太匆忙了，当时是不是时间不够用？”

    英语老师抬看阮桃桃，却发现她的注意力在别的地方，老师皱了皱眉，喊她：“桃桃？”

    阮桃桃回过神，低发现老师正看着她，她很快认错：“抱歉老师。我看见邹嘉越也在这，没忍住多看了一。他这成绩这么好的学生也会挨骂啊？”阮桃桃试探着问。

    “什么挨骂……”英语老师哭笑不得，“在你们心里来办公室就是挨骂啊？”

    阮桃桃满脸写着‘那不然呢’。

    英语老师平时就喜她这脱的格的，所以，这会也没觉得被冒犯。

    抬手轻轻敲了敲她的脑袋，说：“你们班主任在给他熬汤呢，怕他突然从一班掉来心里难受。”

    这样看来，班主任应该还喜邹嘉越的，就算罗鑫怪气，班主任的直肯定也不会放任不的。

    阮桃桃‘哦’了一声，放心了一。

    上课铃刚好响了。

    阮桃桃跟英语老师确认了一遍她刚刚听到的问题，然后又记了几个她走神的时候没听到的，便回去上课了。