中午吃完饭,枝一个人在学校漫无目的地走。走到快到午休时间,准备回教室,鬼使神差地,脚尖一转,走到实验班门
。
实验班的学习氛围从来就和其他班不一样。
他们班总是安静的,课、午休,都能见到很多人在学习。他们班上早自习最早,放学最晚。
也难怪实验班人才多。
林越泽是往后传试卷的时候,看见枝的。她在看他。他愣了
,匆忙
教室。
他现的一瞬间,心里的委屈,就像一颗雪球从山
,越
越大。
泪一
就憋不住了,枝
挡着脸,背过
,逃也似地小跑走了。
林越泽自然是追上去,他,枝
这个小个
,哪里跑得过他,还是被他逮住。
她满脸的泪,洗过一样。
林越泽没问她怎么了,先把她抱怀里。他抚着她的后脑勺,笨拙地,也是温柔地。
枝知
他是在哄她,泪却越
越凶,哭到后面,甚至上不来气。他拍她的背,帮她顺气。对于女孩
,林越泽只对枝
有过这样的耐心。
枝哭了会儿,意识到
泪会
脏他的衣服,忙挣脱开,用袖
草草地
着脸。
后知后觉地,想起这是第一次在他面前,绪崩溃成这样。
明明答应过班主任,会好好调整,散了一圈步,以为自己放平心态了,结果在见到他的那一刻,前功尽弃。
不知从什么时候起,林越泽成了她心灵的避风港。
枝哽咽着,语句破碎地说她这段时间的痛苦和挣扎,学不懂,学得有多艰难,她一度怀疑是不是自己太笨了。可现在才
一,接
来还有两年,她学得
去吗?林越泽又不能一直帮她。
成绩优秀一如林越泽,未必能同
受,她只是想说给他听。她连妈妈也没有告诉,只是想说给他听。
等枝说完,林越泽才说:“你是为你自己学,不要因为学理好考大学,好找工作,就
着自己学,那样不值得。你应该发现你的
,你文科好,学文更能发光发亮,为什么要在理科里淹没自己?让你痛苦的东西,应该立刻放弃。”
这时候的林越泽,无疑是带有理想主义彩的。人活着,学习、生活、工作,有那么多痛苦的事,哪能都放弃。人就是迎着荆棘往前走。
可对于现在的枝,是有用的。
她很早以前,就在摇摆,是不是该学文。林越泽只是帮她定了心。
晚饭时,枝跟妈妈说了自己的想法。
枝妈妈说:“你想学什么,只
去学。学不好理科,就去学文。没有谁规定非要学理才有
息。”
“林越泽也说我适合学文。”
枝妈妈笑了:“你明显是考虑好了,就怕我们反对,才来问的吧?”
被戳中心思,枝不说话了。她低着
,小
地扒饭。
妈妈一边给她夹菜,一边说:“你跟小泽是同龄人,多跟他聊聊,他总比我了解得多。”
枝乖是乖,可她太喜
藏着心事,有个能听她倾诉的人,总归是件好事。
五月旬,是枝
和林越泽重逢后的第一个生日。
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