“那是你不懂钢琴。”厉劲秋不兴的停了手,琴声戛然而止,他微眯着
睛端详他的临时学生。
说好的不能昧着良心,怎么刚开课就来夸他了。
厉劲秋犹豫片刻,皱着眉说:“我没什么天赋,弹奏
来曲
都是痛苦不堪的噪音。如果不是教你,我
本不想弹。”
钟应心中满是诧异,意识到厉劲秋的不自信已经远远超过了自谦、不好意思,更像是一固的偏见。
他确实不懂钢琴,但他从小学琴,懂得音乐。
钟应能够听来,厉劲秋喜
快乐明晰的调,抗拒悲伤
沉的调。
厉劲秋弹奏海顿的时候,快乐得由而外,从灵魂焕发
欣赏。
弹奏贝多芬的时候,手指键变得僵
谨慎,小心翼翼,唯恐亵渎经典。
也许只有降B大调的金钟声,是他弹奏得最为得心应手的作品。
毕竟,那是他自己的作品。
钟应不明白厉劲秋藏在心底的恐惧,可他仍是乖巧
,说:“我明白了。”
厉劲秋见到临时学生服从命令,勾起角,拖
腔调“嗯”了一声,重新端起好教师的架
。
“像你刚才用琵琶弹奏的旋律应该是——”
他正要响黑白琴键,忽然厉声提醒
:“不准夸我。”
钟应眨眨,泛起笑容,当场发誓,“保证不夸!”
厉劲秋满意了。
他修手指利落
琴键,将琵琶弹奏的纪念曲,毫无压力的转换到钢琴之上,
畅得没有任何的阻滞。
无论他如何说自己的钢琴差劲,钟应都能随着琴键清泠的声音,受到属于厉劲秋的思考。
战争、死亡、希望,三个词汇成为了钢琴旋律里扣的主题,甚至演绎
了西方乐
才能展现的细腻与辉煌。
厉劲秋弹完,站起来走到桌边,随手拿过旁边的空白谱纸,把弹奏的时候想到的重画了
来。
“这段旋律,我建议再快四分之一拍。”
“还有这一段,我希望可以这样的调整。”
“更重要的是,琵琶和西方弦乐
差别太大,我想了想,到第二主题
分,琵琶可以稍微更突
一些。”
凌如鬼画符的音符,延展在五线谱上。
钟应一个符号都看不懂,只能用厉劲秋弹奏过的琴键指法去和墨一一对应,努力去懂厉劲秋的意思。
厉劲秋全然沉浸在自己的思绪里,笔尖畅的墨痕,成为了五线谱上潦草凌
的音符,带着休止、颤音、波音,形成了独特的秋式风格,创作
了非一般人能够领悟的神奇乐谱。
他挥笔而就,拿着简略版乐谱,回到钢琴,给钟应。
“好了,照着弹弹。”
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