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五百六十九章 激励族侄(2/2)

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    秋时的士大夫教小朋友读的越听章衡说起由。

    其余的新法还没揭开盖,但仅这两条朝堂上已是吵得不可开

    章越:“方才在樊楼时斋问我如今该如何办?我见斋意气消沉,故不能答之,如今方可答之。”

    这一番比,章衡与章越都是尽兴。

    如今三司条例司有两项新法正在讨论之中。

    秋魏晋以来,读书这件事最讲究的是家学渊源,好似武林秘笈般不轻易外传的。

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    当初章惇不是从县学章氏族学还不得吗?

    要知神宗朝的一条终南捷径,便是就上疏赞同新法。

    “此之事,便此担起,不推诿旁人。”

    章衡气,犹豫许久然后向章越:“昔浦城令陈述古可是度之老师吗?”

    说来章衡与陈襄似全没有集。

    却见章越又是一箭正中靶心。

    章衡刚拿起箭矢,却见章越已是抬手便见章越也不细瞄,举手一便中靶心。

    他与章衡一人一副弓箭比

    但章衡肯放士家弟的自尊心,还是难能可贵。

    ps1:此话自卡夫卡,面一句自谁的给忘了。

    章越答允了之后,又向章衡问:“你如今对三司条例司议立新法如何看?”

    章越对章衡:“你择事上疏,务必以言辞打动官家!”

    一条是科举改革,王安石废除诗赋这从唐朝开始默认的科举方法,改为以经义,策论取士。

    什么孤臣不孤臣的,章衡当初以为只要能得到皇帝赏识便够了,但如今明白仕途上没有一个领路人,那也是寸步难行。

    “此地当之事,就得在此地,不推诿到想象中的另一地位去。”

    章越讶异还有这事?自己从未听老师说过啊。

    章越:“是啊,昔日的苦功不会白费。”

    章衡平复着呼,正,却见章越衡抬手亦是一箭……也是靶心!

    章衡方才明白章越故意带自己至太学圃习的缘故,这一番章越可谓是用心良苦啊。

    一久违的自信回到章衡:“若非度之我早已是忘了此事,想当初我于此用心最多,幸好今日没有生疏。”

    “斋,有一句话我常勉励自己。”

    章越没料到章衡为何突然提及陈襄?

    ……

    左右太学生目睹于此皆拍手叫好!

    章越看章衡这样,你这样问题有大啊。

    章衡:“此此时此地……”

对方却是推辞不受,章越便接受了。

    章衡也是一手好术,当初在昼锦堂读书之余,日夜习,如今见章越这般本事,顿起好胜之心。

    一条是免役法,这是从治平四年讨论到如今的,经韩绛,章越提议又程,如今天已是诏让发运使,转运使,三司判使,副使以上官员尽言役法利弊。

    没错,章衡肯定没有看上。昼锦堂是章氏族学,请了章友直来教导,各方面来说肯定好于县学。

    章衡虽已许久未张弓搭箭,但抬手时一熟悉的觉回到上。

    所幸技艺没有荒废,否则今日丢人丢大了,章衡如是想到。

    这条官家已经打算诏让三馆以上官员上疏言事。

    章衡亦是心,学如逆行舟,不则退。当初章越一介寒生,以抄书为生连书都借着读,哪里能习,但如今他之术已是这般好了。

    二人箭之毕,章越与章衡言:“斋如何?”

    “此时当之事,便在此时,不拖延明日。”

    章衡:“当初令师在浦城设县学,唯才是举从寒门之中收录县学生,当时我在昼锦堂族学。有一日令师看了我的文章,便召我至县学,问我要不要拜他的门?”

    一般人拿到书就算认字也不会读,因为不会断句。似私塾那般从三字经,百家姓,千字文教起,然后四书五经循序渐,这方法是针对资质比较一般,没什么名师教导的学生,放低了门槛让人来读书都能学到东西。

    章衡当时虽拜陈襄门,但对县学不以为然,甚至去也没去几趟。章衡中了状元后,与陈襄来往也很少。

    比章越,孙觉,林希简直差太多了,甚至章越都不知章衡也曾拜在陈襄门过,章衡也从没和自己提到过。

    这条也不新鲜,是范仲淹,欧修开始,便一直调压制科举中诗赋的地位,加重策论文章分量。

    不过看章衡这个样,似当初没有看上啊。