没有人达到目的地,
德华教授看着像只人畜无害的小绵羊,但是危险
可一
也不低,上个学期的他手
数科目的挂科率仅次于卡帕尔
,可谓是尸横遍野。
非常好的一副画面,
勒斯接着在心里叹气。
勒斯顿了顿,转而失笑:“卡普拉先生,你有什么问题吗?”
到底是谁走在旅途上?
勒斯首先放了一首歌,是个小女孩唱歌的声音,清清脆脆的童声,但是在曲调之
显得过于空灵,幽幽的有一
寒意。
嘻嘻呀嘻嘻。】
……
这位老冒险家穿着一复古西装, 但是却并起两
手指,在额
上一
, 颇为优雅潇洒的朝他们挥了个飞行员礼。
他无奈,只能掏自己的教案,然后开始上课。
如果可以的话,他实在是不想怀疑埃斯波西托先生有问题——他本不想怀疑任何一位在学校共同生活的老师, 但是
于负责任的考虑以及各位师生的安全,他都不得不担任怀疑的角
。
卡帕尔回来之后对他摇
, 意思是什么异常都没有。
“所以,这个故事集也就带有诸神时代的特征,那时候人类社会的文明还在
隶制度时代,刚刚开始发展,在诸
族中并不起
。而那时是诸神的信仰最为鼎盛的时期,神灵并不像现在这样
照十二月划分,神灵之多,几乎像是天上的星星一样,诸神时代因此得名。”
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人们在盛大的祭祀着;
他甚至还专门找来了卡帕尔,让他摘
镜用
对埃斯波西托先生
行观测。
学生们嘻嘻哈哈的哄笑起来, 太的光芒穿过细碎的树叶,
碎金洒在他们的脸上、肩上。
他的课在数之后,
德华教授人虽然腼腆, 但是在学术上极其的严谨认真,而且
有来自世界一
大学的
平
要求,再加上
数众所周知的特
……
……
歌词不是通用语的,但是要是这里有学生能听懂恶语,那他们就能明白这里面讲述了一个故事。
勒斯站在路边, 无声地叹了
气。
“所以从这篇童话中,我们就能看这个时代的特征,带了些蛮荒的血腥气,在日常的平淡中隐隐透着诡谲。”
勒斯站在讲台上,
咳了一声,“
午好,开始上课了。”
他看着不远, 埃斯波西托先生从树荫
走过,一群学生很
乐的朝他打招呼。
目前没有观察来任何异常,他也只能回去
就班的
行学校的日常生活, 回去上课。
【谁走在旅途上?
这位经验丰富的老探险家幽默风趣,一肚毕生探险总结
来的经验, 对于这些在象牙塔里
大的学
们来说是一个非常好的补充。
所以,在勒斯走
自己的授课教室的时候,就看见一堆学生无
打采的在教室里坐着。还有人正在往里面走,小小的
睛
满了大大的困惑。
底一片寂静。
嘻嘻呀嘻嘻,
看来必要的时候需要找埃斯波西托先生谈一谈了, 勒斯心里无奈地想。
“这首歌的背景属于恶族的童话故事书《黑森林童话集》中一个故事,由这个故事又延伸
来了这首童谣。《旅途上》这个故事,是《黑森林童话集》中颇
有代表
的一篇,黑森林童话集形成于传说时代初期,是恶
诗人安洛先收集了诸神时代末期各个
族的民间故事汇编而成。”
埃斯波西托先生是他主招收
来的, 事实证明这也是一个非常正确的决定:
这节课是他开的选修课——《历史与史诗》,课本就是神秘界大人讲给孩们听的童话书,而他上课的
容就是解读童话,帮助学生们解开童话中那些光怪陆离的修辞与叙述,探究背后的故事。