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番外10-6:xing教育(3/3)

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时代还没开设来,她本也非专业研究者,循着记忆里的要一边查找资料一边删删改改,这堂课总算有了个形。

    她甚至想把她的ppt发送回未来当成教育范本。系统说它试试突破一现有技术。

    “我问你啊。”宁映白用这个句式多半没什么好话,都是那冷不丁丢个惊天雷的问题,“男人把女人的前都在想什么啊?”

    陈靖想还好他有先见之明地停止了喝。宁映白老是喜用最俗的词汇来谈,她用学名来称呼人官真让人觉得不习惯。

    “问这个嘛?”

    “研究一心理。哎我忽然就觉得吧,我真选错专业方向了,我要是把兴趣转化成工作说不定是个大有作为的学专家呢。”宁映白异想天开中,“实践派的哦。”

    “……”陈靖回到宁映白的问题上,“也没……怎么想的。”

    “那换个问法,的女人的前在想什么?”

    “我……”陈靖答非所问,“第一次跟你的时候我还不知我喜你。”

    “那后来呢?刚发现喜我的时候,我之前在想什么?”这就对味了,用这词的宁映白才是能好好聊天的。

    “就是……嗯……你只想要我的也没关系,反正我会把每一次都到最好……”把这想法用语言表达来还是难为的,“那你呢,被前会想什么?”

    “会想怎么那么磨蹭啊,张着个跟坐妇科检查椅似的。”

    “我们都很久没了啊!”

    “嘿嘿。”宁映白是故意这么说的,“会想象被慢慢开,然后被填满的觉啊。我问的是这个,就在前那一会儿,会想象里面那包围的觉吗?”

    “肯定啊。”

    “除了这个呢,那人结合的心理活动?”

    陈靖艰难地陈述:“我觉得……差不多的吧,只是两生理结构不一样所以的方式会不同吧,要说跟人结合的心理活动,都是那期待的、兴奋的……”

    “你说起这玩意还怪正经的啊!”宁映白大惊小怪,“跟确实是这么想的,心理快有时都会占了上风。那你会觉得是一手段吗?你应该不会,但这在世界范围都算是一历史悠久的文化。”

    “嗯。”

    “嗯什么嗯,你的侵略比绝大多数人都好吗?”

    “我在跟你严肃讨论!”

    “我是叫你来侵略我。聊呢?人家文艺青年从姆聊到黑再突然绕到国说贾樟柯有多赵涛,就为了最后引申一句我想你。我们两个狂聊了一大堆活动,你没一想法?”

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