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第七章 烙痕(3)(2/2)

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    其实一直到这个夏季结束前,沉敬腕上那两排牙印的痕跡都依然清晰可见。

    他的?

    顾盼晴看着沉敬,又朝廊一望而去。

    烙痕。

    然而,正当所有人避之唯恐不及,苏老师却

    这节最课,她站在这里几乎要二十分鐘,每一天,却从没发现过,原来这条走廊上充满各声音、并且彩繽纷。

    「要不、」沉敬目光在虚空中飘移,最终停佇在她攥着的外上,「我去帮你抢他的来?」他似是而非地说,并且招牌笑容,有痞也有无赖。

    然后,寒风扫过,外蛮不讲理地,与沉敬迎面撞上。

    漫漫路远,时间究竟从她这里带走了什么,又给了她什么?

    她底除了唐文哲,就从没再容纳过什么人。

    寒风中,只着一件单薄且半的冬季袖制服,顾盼晴心思成谜。

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    只有当才值得你拽

    顾盼晴望着前的沉敬,记得苏老师有一句话就是这样说的:

    她费极其多的心思去了解顾盼晴的家背景、以及成过程。眾人纷纷劝諫她不要多间事,那样容易引火烧,然而从来不牌理牌的苏老师却永远都是一笑以避之。于是,后来顾盼晴成为苏老师导师室的常客。

    她默然垂,从这里一望去,恰好又看见篮球场上几朵绽开的伞,五顏六的,忽然又想起早上校门前,那两共撑一伞的小小影,她无法形容那觉,就好像有人掐住的她的心脏,要将它碎了一般。

    沉顾二人用神对峙了三秒。

    她攥着手中还留有馀温的外,纠结皱起眉,无言地再次倚着栏杆,一双映满天空的沉鬱,寂静、也寂寞万分。

    专注观望。

    沉敬朝着自己笑的频率似乎比其他人了不只一

    当初顾盼晴在别人中荒唐,于她而言却不怎么引以为意的事的时候,那时的班导苏老师就曾私找她聊了好的天,并非责骂,而是真的想了解原因。

    那、时间又从他们那里带走、以及给予了什么呢?

    当时顾盼晴年幼,想来苏老师的谆谆教诲她多半是难以理解的。然而,随着时光推移,苏老师当时听来模糊的一字一句,却渐渐随着顾盼越大的岁数而逐渐清晰。

    顾盼晴不断想,却从未得到答案。

    千钧一发之际,沉敬手忙脚接住迎面而来的「暗」,暗叫好险。顾盼晴馀光却正好落于包裹在白制服与层的,他的左手腕。

    这是顾盼晴第一次认真思考这个问题。

    她看看前笑如灿的沉敬,又看看教室窗边,仍旧沉静如昔,翻阅书籍的唐文哲。

    沉敬抓抓风中凌发,无奈叹了气,后走廊传来的喧闹声,丝毫也打破不了他们之间的沉寂。

    久以来,几乎所有师们都看得顾盼晴心在某程度上的偏差,却碍于顾家的势力实在太庞大,没有人愿意去淌这淌浑,所以不她举止再霸蛮横,眾师们也都只是睁一隻闭一隻,没有人真正去了解,甚至引导她该如何拥有更正面的心态。

    苏老师大概是对顾盼晴说过最多话的那个,甚至比纪更多。

    时间可以带走你很多东西,也能给你很多。有时候人不必太执着于过去或是未来,只有当才值得你拽,也只有当才唯一值得你专注观望。