安德烈这个蓄意调侃的提议，立刻让班上的同学们，都起哄起来。

    “好的~好主意~”

    “开始吧，自由诗~”

    “看看我们神童殿的大作。”

    “自由小斗士，自然应该写自由诗~”

    新生们都已经在山谷中学上了一个月的学了，都知这个班主任安德烈是山谷中学里的传奇人，别看这位白人老师年轻，却通9国语言，号称“人翻译机”，其中不光有欧洲系的语言，也通中文，这也是为什么把华夏小神童分到一班的原因。

    许乐听着这些起哄，心有些不，你们这帮小孩，之前班主任来之前连都不敢放，现在看着班主任在这里，一个都狐假虎威的，你们真是欺人太甚了。

    在起哄声中，许乐站在台上想了想，不就是“自由诗”吗？这还不容易？

    不过许乐还没作声呢，就看台一名学生起站了起来。

    “我也申请‘加州校园写作赛’……”

    众人顿时起哄，响起烈的掌声，上啊，怼这个小神童！

    只看那孩上台来，在黑板上写了几行字，众人却都看不懂他写的是什么，只有安德烈拍手称赞：

    “你的母语是匈牙利语吧？怀特~你翻译成英文吧~”

    众人顿时恍然大悟，原来这名叫怀特的学生写的是匈牙利文？

    那位叫怀特的匈牙利裔材生，回有些炫耀式地望了许乐一，然后用英文翻译了那首匈牙利诗歌：

    “在众多的我们天生被赋予的妙礼中，自由是最伟大的礼……”

    那串的句，看着许乐昏昏睡，而班上学生却烈的鼓掌，他们并不是为了怀特叫好，而是为了让他小神童不了台。

    “非常彩……”安德烈显然对这首诗的英文翻译有些失望，只是随：“许乐，该你了。”

    许乐心里想，这次他需要让全班学生，心服服，免得每次个什么事，这帮人都要起哄，烦死人，于是提笔在黑板上写：

    “szabadsag，szerele!

    ekett?kellneke

    szerelrtfoul;ldozo……”

    其他人都一脸迷惑，而匈牙利裔的学生怀特却是看得呆住了，有些结地：“你……怎么……会匈牙利语。”

    班上其他人这才反应过来，小神童竟然写得是匈牙利语？

    不光是怀特了，就连班主任安德烈心里都暗暗称奇，许乐用匈牙利文写诗，在他这通9国语言的人看来并非有什么了不起的，真正令安德烈觉得震动的，是许乐这首匈牙利诗，竟然韵角押的漂亮至极，比很多古欧洲的诗句更加动人。

    其实刚才在怀特写诗时，许乐就悄悄用笔在手心中写了几句诗，然后在后面写：“这诗的匈牙利原文诗名”，查了这首匈牙利诗人裴多菲《与自由》的原文标题。