但杜太爷怕人贩报复，珍卿除了上学，他再不许她门。

    一个礼拜后的一天晚上，珍卿坐在炕边上，拿着大雪梨啃一，看坐在旁边的袁妈，把手帕的边缘，得太过平整好看了。

    她连忙跟袁妈说：“可别太细致了，要不然，先生要看来了。”

    袁妈呵呵笑两声，自己笑着叹气说：“唉呀，你看看我，着着就忘了。大小，没事儿，我拆了重新。”

    珍卿这才说好。

    她们今天上了劳作课，课后布置了作业。

    作业说难也不算难，就是自己裁剪一块帕，设计一形状来，然后给帕缘个边儿。

    珍卿的手被杜太爷打过，伤还没有好利索。杜太爷让珍卿不要动手，就让袁妈帮她算了。

    说起新式学堂的劳作课，也是这个时代教育的一大特。

    启明学校的男生女生，都会上劳作课，但男女生课程设计得大不相同。

    正如招生简章里所说，要把女学生，培养成未来的贤妻良母，上课容就更偏女化。

    女生班的劳作课，除了本校的先生教授以外，还会请不同的手艺人，教大家编织、纫、园艺、刺绣、烹调、织补……

    而且劳作课的课时，也比图画和音乐课多，一个礼拜要上两节课。

    但对于这项课程，学校也有特别的设计。

    班上有一分女孩，现在已经十五六岁，等上完六年级以后，她们已经十六七岁，就会回家嫁人的。

    对于这一分女孩，先生们在劳作课上，对她们是严格要求的，课后的作业也更多。

    而对于上完六年级，还打算升学的女学生，劳作课的要求就没那么，课外作业也没那么多。

    比如这次裁剪帕，不升学的就三张帕，而要升学的，一张帕就行了。

    所以，珍卿虽然不擅学劳作课，倒也没那么大的压力。

    男生班也有劳作课，听说他们上的有竹工、木工、金工、石膏工等，据说还会学简单的烹调和纫(-)。

    想想这时代的少爷们，举着锅铲学饭，拿着针线钉扣，这个画面真是绝了。

    真是活得久了，啥也能够见到。

    又到了一个礼拜天，杜太爷过来找珍卿，跟她说：