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第149(2/2)

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    江逾白现在很想回家换衣服,洗澡,补个觉。

    她问吴品妍:“这是量计算模型的题目,你有思路吗?”

    林知夏和学生的年龄相近,文化背景相同,讲话声调也很温柔。

    他一辈都不会忘记2012年的最后一天。

    由于今天是第一堂课,同学们也没什么学习任务,课堂上的时间过得飞快。最后几分钟,林知夏在白板上讲解她最新发表的一篇nature论文,她推导理公式的速度惊呆了在场的四位学生。她不需要任何文献材料,她引经据典,信手拈来,还能算复杂的数学运算式。

    江逾白回忆昨夜,林知夏靠在他的怀里,他不小心碰到她的——这实在是很不应该。他拧开矿泉瓶,喝了一,才说:“我睡得不错。”

    李梓睿,不再提问。

    林知夏,又问:“你昨晚睡得好吗?”

    吴品妍抱着书包,又问:“我有载去年的作业,我有把它完,遇到量计算模型的题目,我好容易被涮掉,我们能多讲一计算模型吗?”

    他无意中提到了林知夏的年龄,教室里的气氛顿时变得有些尴尬。

    她摊开刚买的笔记本,快速抄写林知夏写在黑板上的表达式。林知夏非常贴心使用英文题——因为期末考试的题目必然都是英文的。在场的四位学生早已习惯英文考试,对中文的专业名词都不太

    基于她的论文容,她现场了一题。

    大家见她这么好说话,又有一个男同学问:“你是不是刚发了一篇重构量算法的nature论文?你从数学分析、实验结果两个方面证明了算法的优越……哦,对,新闻上说你才十八岁。”

    “好啊。”吴品妍捧场。

睡意?

    圣诞假期之后,本科生迎来了他们的期末考试。

    好消息是,她和温旗合作的论文发表成功了。她也拿到了属于她的学生名单。

    这,大概就是传说中的“蝴蝶效应”。

    与此同时,林知夏正式上岗。她是本学期《量计算》这门课的助教——她还有五个同事。六位助教要共同辅导几十个学生,每周为他们分组上课。

    林知夏告诉大家,她会在课堂上随机提问,随机查,如实写“课堂反馈报告”。如果学生有任何不懂的地方,可以随时打断她的话,课也可以给她发邮件,她接受所有理、数学、化学、计算机专业的相关问题。

    李梓睿扭看她。

    林知夏和他打过招呼,目送他离开。

    吴品妍没有放弃。

    第二天清晨,江逾白起床很早。

    林知夏仍然于迷茫的状态,还未分清现实和梦境,江逾白就说:“我先回家了,有事给我打电话,或者去我家找我……”

    “没关系的,”林知夏圆场,“你们要是对我的论文有兴趣,我可以几分钟的时间,简单地给大家介绍一我的论文容。”

    林知夏笑着回答:“我要是不懂,我会找资料学习。”

    那男同学搓了搓手,也有不好意思。

    吴品妍呼一顿。

    学院给林知夏分了四位本科生。她负责辅导这四位学生的课程学习。上课的,2000词左右,我会给你们的文章评分。今天是第一堂课,我想了解你们的学术兴趣、你们的选课目的。如果你们只是想拿到分……这个很简单,我可以为你们量计划,再给你们推荐一些宽泛的材料。如果你们对某一个研究领域特别兴趣,我们也可以在课堂上多讨论一。当然了,重还是要放在课程本的学习上。”

    新学期即将开始,林知夏收到一个坏消息和两个好消息。

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    辅导课(上)

    坏消息是,她和印度学合作的论文被编辑拒稿了。拒稿的原因也很简单,学那篇论文的心观已经被另一个科研组抢先发表了——这在学术圈,算是很常见的一件事。

    林知夏空参加了几次助教培训课程。在培训课上,她又认识了许多博士生、博士后,大大拓宽了际面。

    李梓睿问她:“你什么专业都懂吗?”

    李梓睿压低声音说:“哎,她是我们的导师。”

    “可以可以。”林知夏快地答应

    吴品妍一边抄题,一边说:“我有思路了。”

    如果学没有删掉温旗的实验工作,她就不用时间设计另一方法。她提论文的时间,就会早于另一个科研组。

    比较尴尬的一是——林知夏的年纪比她的学生都小。她的学生们都是十九、二十岁的年轻人。

    林知夏非常同,但也没有办法。规则就是规则,他们只能遵守。

    接来,林知夏详细询问了每一位同学的况。

    接连几天,学绪都有些低落。