不知从哪一天起,所有人都在说方施琅和傅呈书偷偷摸摸在一起了。
裴祺还记得自己是在理课上听到这件事的,躲在桌
给方施琅发消息确认真假时还被老师
上讲台解题。
或许是因为当时是上课时间,方施琅并没有立刻回复。
裴祺解完题回座位,黑笔一会在稿纸上胡
涂着,一会在指间里打转。嘴上浑
摸鱼地跟着班里同学念公式,心里却想着方施琅到底有没有跟傅呈书在一起。
裴祺是先认识的文嘉柏,然后再认识的方施琅。
文嘉柏跟方施琅的父母是发小,两个人关系亲近有可原。毕
灵
格呆没朋友,跟方施琅玩得好也说得过去。
但裴祺怎么都想不明白为什么傅呈书和白椿等人会跟方施琅玩在一起。
她对方施琅的第一印象并不好,很多人对方施琅的第一印象都不好,她那永远放不的
颏实在没法让人对她有好印象。
方施琅和裴祺认识是因为当时玩抓人游戏人不够,文嘉柏从梯那边把裴祺
拽了过来。
一直到初中,裴祺跟方施琅都是不亲不近的关系,说是朋友的朋友也不为过。
让裴祺彻底对方施琅改观的是一件很小的小事。
初中班里有个女生发育比较早,班上男生将各
难听的绰号安在了她
上。裴祺的座位离她很近,课间偶尔会看见她趴在桌上不知是在睡觉还是在哭。
那个女生没过多久申请了转班,只跟裴祺当了一年同班同学。到了初三,裴祺已经记不清那个女生的姓名相貌,只记得她永远佝偻着的背。
那年方施琅的名字上了通报名单。
裴祺站在主席台听到熟悉的名字时还有些不敢相信,看到方施琅站上主席台时才发现自己并没有听错。
这位平常连矿泉瓶都不用自己拧的大小
为了给某个女生
,在上周五搬起凳
砸了人。虽然没人受伤,但砸坏了靠走廊的那面玻璃,影响不好故而上了通报名单。
裴祺以为方施琅是在替毕灵
,回到班级里才发现那个被欺负的女生并不是毕
灵,而是一个有
陌生的名字。
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