了。

    桂的新同桌，廖敛对此并?没有兴趣，课间徐波拿着他的电?，给廖敛展示如何喂喂饭。

    “你看看，它喝呢，它一会就要睡觉了。”

    廖敛没说话，但是看徐波的神，就像在看一个傻?。

    他指着电?，对桂：“你也想?养一个吗？”

    桂：“如果要养的话，还是真实的好一些。”

    虚拟来来回回就那个几个行?为模式，吃饭睡觉上厕所，全程复制粘贴。

    廖敛了嘴，问：“真实的你想?养什?么?？”

    桂没养过小动，她想?了想?：“好养活的。”

    不需要散步，不需要玩耍，喂个就能活的那。

    廖敛：“就这一？”

    桂：“差不多，等想?养的时候再想?吧。”

    估计那天是不会到来的，她一个人住的时候也没想?过要养。

    廖敛经常会在劳动公?园看见老老太太遛狗，给它们梳，喂，还会抱着亲，边亲边说：“宝宝好乖呀，谁家?的宝宝这么?漂亮啊？……原来是我家?的大黄啊。”

    廖敛当时只?觉得这些动都被养废了，一野都没有，居然还最薄弱的肚来示好。

    廖敛单手拖，想?象了一桂给他梳、喂饭、抱着亲的场景……她细细的手腕会环抱住他的大脑袋，额抵着他的宽虎鼻，笑?着对他说：“廖敛好威风啊。”

    思及此，廖敛耳朵倏地一立，睛瞪得圆溜溜的，咙里发了低沉的呼噜声，像是在彰显他的好心。

    可惜，他不能化原型。不然吃饭、喝、睡觉，桂想?看哪个，他都可以现场直播，比徐波那个黑白的多了。

    桂正低写题，听见声音，停笔说：“别睡了，节课是化学课。”

    廖敛眨了眨：“我没睡。”

    说着，他半趴在了书桌上，脑袋枕着手臂，用发蹭了蹭桂。

    桂：……这睡觉姿势都摆好了，还说不是睡觉？

    化学课课，桂把书本收书桌，跟着廖敛往场走。

    她今天总觉得有不舒服，又说不上来是哪儿。

    秋天的气温不不低，育老师组织学生们先绕着场跑两圈。