“有这些，离家?的蜂们?就能有更多的时间找合适的家?啦！”

    “那么，我们?今天第一个任务就是——给小蜂造一个新的家?！”

    同学们?，同学们?都惊呆啦！

    他们?虽然觉得蜂王朝的故事?有趣的，但是新家?什么的，也太难度了吧？

    当然，濮落也很?清楚面前这些不过是五年?级的学生，他对他们?的要求也不至于严苛至此，新的蜂箱大分的零件都已经准备好，学生们?只需要将其拼接起来就行，整个过程中最难的就是巢坯。

    这一步可是从?熬蜂蜡开始的。

    同学们?需要先将块状的蜂蜡熬到化，然后快速将它?们?倒到格里，接着再通过压坯机将其压制巢坯的基础的六角形纹，最后再将他们?固定到巢框，这一系列动作看似简单，但对五年?级的学生们?可不容易。

    整个制作过程中时不时就传小孩们?的惊呼和?懊恼的声音。

    不过不用担心，虽然看似困难，但因为蜂蜡的熔只有60多度，在?泉城四月的气温，孩们?即便?被蜂蜡溅到并不会受伤，甚至还?会觉得的很?舒服。

    也因为这样，个别调的孩已经开始玩蜂蜡捣啦！

    前一刻还?对蜂的存在?张、害怕不已的小孩们?现在?在?手工作业面前同仇敌忾了起来，在?镇压了几个捣鬼后，在?大家?的一致努力，蜂巢在?一个小时后被拼接完成。

    “那么接来就是最重要的一步啦。”濮落对着同学们?说：“现在?，我们?要选择一位最勇敢的同学，去告诉蜂这里有很?适合它?们?的新家?。”

    “昂？”同学们?发了疑惑的声音，然后不自禁地后退了一步。

    “不过蜂是听不懂人?类的语言的，那我们?要怎么告诉它?呢？提示：我们?要用蜂最喜的东西，来告诉它?。”

    三班的同学们?面面相觑，不过在?刚才的教学中，他们?大概已经对蜂有了初步的了解，所以猜起来倒也容易：“用鲜！”

    “用净的？”

    有一个小孩灵光一闪，他蹦跶着举起手：“用糖，我说过，有蜂农给蜂喂糖！它?们?肯定喜这个。”

    另一个小孩翻了个白：“那还?不如直接用蜂呢。”

    众小孩齐齐一默，然后恍然大悟：“对了，是蜂！”

    “没错。”濮落示意大家?看边上的一个装在?透明?盒里的小瓶，“这里面放的就是蜂。蜂本是非常喜吃甜的动，所以它?们?觉到蜂的味，会立刻靠近取，然后他们?就会发现这个新的巢了。”

    “好啦，谁愿意去蜂的勇者呢？”

    小孩们?的表渐渐严肃了起来。

    片刻后，三班的班许俊明?小朋友勇敢地举起了小手：“我来！”