为什么要学墨？

    姜沃只需看一书名，就想起了被数学课支的恐惧。

    一般大人家也会给女儿延西席，兄弟姊妹年少时一起念书也是常有的事儿。

    他也曾督促过袁、李二人。

    只是两人都说玄学一事，弟可遇不可求，若是机缘不够，便是他们倾所受只怕对方也学不到一成。

    再世为人，姜沃居然也会了一把坐在老师底的觉。

    姜沃还记得上学的时候，班里一旦有调的男生犯了错，班主任就会说：“xx，你搬着桌坐到讲台，坐我底来！”

    摆着七八张条案与二十来把椅，一张条案可以排排坐三四个人。此时屋里已经坐满了人。

    于是姜沃自然地跟着李淳风来到太史局书院。

    姜沃大一看，教材共有五本，四本都是‘李淳风著作’，包括《天文志》《历法志》《五行志》，还有一本最厚的《算经十注释》——十真不是虚数，就是整整十本诸如《孙算经》《周髀算经》等先贤所著的数算经要。

    自汉来儒家

    比起这几本‘李淳风著作’，更让姜沃惊讶的是剩的一本书，竟然是一本《墨经》。

    比如贞观年间官员上朝，中午会一顿饭，就在廊用称为廊。他们用膳的时候，常有女在殿前打球踢毽，官员们也尽可以从容大方带着一欣赏的态度来观赏‘香骑逐飞球’。[1]

    屋舍东是一张老师用的大教案，上累着些书还有许多。

    唐时男女虽也有礼教大防这一说，但并不是后世宋明清一般严苛，女见了外男跟见了外星人一样要慌忙避走，仿佛是两生似的。

    开学第一天

    二凤皇帝曾担忧过：袁天罡已然年迈，李淳风也四十了，若再不收徒，将来一绝学蒙于尘土尽付东，岂不是可惜——他还想给太以及孙孙都留能够究穷造化，占侯指谜的风大家呢。

    姜沃单人独桌坐在讲堂最前。

    屋共有十来个学生，李淳风示意他们将别的教材都收起来，先学《墨经》。

年他不过二十五岁，年纪又轻资历又浅。然而圣人很赏识他，甭李淳风提的修改元历，还是改制浑天仪，二凤皇帝都大力支持了。

    李淳风对待亲自挑中的弟与旁人不同，于是姜沃喜提讲台面挨他的特殊位置。

    姜沃此时对墨的印象，只停留在历史书上短短一段的介绍，光记得“兼非攻”这政治理论了。

    姜沃参加的是第六届‘李淳风太史局上岗培训班’。

    小院只有一：一览无余的院落和一间大房舍。

    李淳风将一份通用教材拿给她。

    但他也只说这些人是学生，算不得亲传弟。

    天的赏识让李淳风二十年来顺风顺，因此他也常有报效伯乐之心，二凤皇帝的话他奉如圭臬，得了命令后就起袖就自己编起了课程与教材，如今已为太史局教了五批生员，□□了十来个得用的官员。

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    直到翻开李淳风整理节选后的《墨经》，才真切的受到，墨还是个超前的科学家。

    正因如此，袁李二人忽然同时看中了弟，圣人心怀大畅，哪怕是个小姑娘也即刻破例封了太史局的官。

    这会女和官员大大方方打照面是很正常的事。

    见李淳风带着姜沃门，所有目光齐刷刷聚过来。

    二凤皇帝也只好作罢，毕竟收徒这事儿他自己也有会：他本人便是不世的军事奇才，但若是遇不到恰意良徒，哪怕他手把手教人，教到呕心沥血也是教不会的。