看着冷丝雨的细胳膊，聂波有怀疑传言的真实。

    “学校有几个冷丝雨？”

    “只我一个。”

    聂波放弃劝说工作，摸手机给陈丽珠汇报工作，“陈校，他们拒绝上课，说是要与年老师共退。”

    “我知了。”

    ……

    走廊上挂了电话的陈丽珠慢腾腾地走办公室，对讨论半天没有结果的领导们说:“现在年老师的学生拒绝复课，说是要跟年老师共退。我是没有办法解决这个问题的。”

    刘培面如土，气氛显得极为尴尬。

    “这堂课涉及到的三个小朋友是谁？”刘培刚来时，只一门心思理教师了，却忘了问联名信提及的三个小朋友。

    “夏虫虫，冷圆圆和冷甜甜。”

    “夏虫虫？不会是丰源——”

    “没错！就是他！”

    “那可是个神童啊！”

    “神童也需要善于发现和培养的伯乐，而年老师就是这样的伯乐！”

    ……

    铺陈的广场上，一位少年正在日的和风中狂奔。

    这人是二、一班的班，萧天浩。

    “年老师留了！年老师不用走了——”萧天浩上气不接气地跑上二楼，冲历史办公室，“年老师，不用收拾了，您不用走了！”

    “耶~~太好啦！”历史办公室外的学生们呼起来。

    年问天看向窗外沸腾的人群，心第一次受到多年来不懈努力的意义所在。

    这个蓄的男人没有泪，也没有多余的语言，只用他定的神默然传递着他对孩们的激。

    除了激，还有期望。

    “班，你得到了明确答复么？”冷丝雨不敢相信会这么顺利。

    “对，刘j亲告诉我的！”萧天浩喜滋滋地说。

    冷丝雨笑眯眯地招呼学生，“同学们，咱们赶教室上课！”

    聂波看着二、一班的学生陆陆续续了教室，顿时松了一气。

    ……

    二、一班讲台上，年问天扶了一镜框，邃的眸光扫视全场:

    “……战国是一段风云激的岁月，是一个英雄迭起的时代。

    那一时期一系列的变法，都是要打碎旧的经济基础和上层建筑，确立新的经济基础和上层建筑。

    面对新生势力的崛起，旧的势力自然不会甘心退历史的舞台。

    然而，历史的大势无法阻挡。

    青山遮不住，毕竟东去——”

    叮铃铃——

    “今天的课到此结束！”

    目送走年老师，丝雨立刻拍了拍一旁的英俊小伙，“老实待，上边是不是给你打了电话？”

    夏鹏飞微微一笑，“是啊。”