闻山将文士善来的事，全一一说了，“文士善想要名声，他不屑得到明州士族的名声，想要穷苦百姓的万民伞。我倒不清楚他究竟可知晓府学的困难 ，但他拿项伯明来说事，想将教化不力的名，安在府学上，府学不得不去想法，照着他的想法去。”

    程箴听到项伯明，神微变，看向了程安。

    府学的钱财来源，一是朝廷拨付，二是明州府世家富绅的捐献，三是朝廷给府学学田的佃租。

    程安前后认真思索，：“若并非如此，老师，我还有一个猜测，文士善的真实目的，乃是要查府学的账目。”

    真正要解决穷苦孩童读书难的问题，如后世一样，朝廷免费办学，义务教育。

    明州府的穷苦百姓，远远多于权贵富绅。

    多收蒙童而已，府学拿一间课室，派几个先生，多笔墨纸砚，不了几个大钱。

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    程箴挽起，亲自赶着与驴，悠然归来，见到他们两人，忙朝闻山见礼。

    了屋，崔素娘亲自捧来了茶，笑着：“刚好煮了笋咸，闻山等得多吃一杯。”

    程箴顿了，以为自己猜测错了，将那不安压了去。

    程安：“老师，账目要挑错，容易得很。这些年朝廷拖欠了府学的钱，老师清廉，依然能让府学很好运转。这里面的利，才是最动人心之。”

    崔家在准备与项三娘的亲事，礼节周到，任谁都无可指摘。

    想要让穷人读书之后能得到公平，则是朝廷彻底取消恩荫派官。

    程安不担心项伯明的事，事发时，那么多人亲所见，随便问问周围的邻居，便能知晓他的德。

    若是年累月必须照顾牲畜，估计程箴就不会觉着是乐趣了。

    闻山笑着说好，“我这是赶了巧，有福了。”

    文士善要名声，向百姓增税，商

    最最重要的一，则是打破官的优待，恩荫孙的举措。

    程安赞同他让穷苦人家的孩童府学读书，先不提他的用意，他用的方式，就大错特错。

    程安却并不如闻山那样以为，若真是如此，那就简单了。

    文士善从海商上拿钱来，去各村办免费私塾，才是真正解决穷人家孩童读书的办法。

，生机，野趣十足。

    朝廷拨付的极少，克扣是常事，且一再拖延。明州府府学已经被拖欠了数年，因着朝廷以为明州府富裕，世家富绅的捐助，就已足够府学的开支。

    闻山向来两袖清风，自认为问心无愧，沉声：“我不怕，府学的账目一清二楚，随便他文士善来查！”

    程安始终面不改，淡然回看程箴。

    崔素娘说了两句话便去了，没多时程箴洗漱完来，陪着一起吃茶说话。

    算着日，老张与庆川应当很快就会归家，程箴的放牧日，便会结束。

    以文士善的聪明，不可能蠢到替他翻案，项伯明也不值得他翻案。

    府学并没那么大的能力，容纳所有的穷苦学生。挑选谁府学，成了文士善捞功绩的举动。

    明州府靠海，各县都相对富裕。尤其是靠海的县，海商豪富众多。

    如今项伯明躺在家里要死要活，邻里之间对他的风评就更不好了。

    文士善是苦生，他如今可不是当年的苦学生。他的想法，听上去很冠冕堂皇，其实就是空中楼阁，不落地。

    程安思前想后，凝神分析之后，：“文士善要老师多收穷苦百姓家的蒙童，说去，任谁都无可指摘。我以为他贫寒，会脚踏实地些，却没想到他如此虚浮。”

    至于蒙童如何来回，府学可以撒手不，随便就可应付过去。

    更改大周律，官与平民犯法，一视同仁。

    闻山哈哈笑：“你瞧你阿爹，看上去与村民并无二样，他还乐在其中。”