苏舒看完纸张四张望,就看到常立松站着一颗树
正盯着她看。
苏舒朝着他走了过去,“这是给你我的?”
听到她说来接三个孩,表
都懵了。
常立松也是一个非常警惕的人,怕苏舒一路留记号,所以他一直在绕路。
苏舒挤在人群里,心急如焚,想了想,决定转去找肖力。
苏舒顾不上和焦老师解释别的,忙转就去对面等公
打算回小河街看看
况。
但是刚退两步,忽然就被人撞了一
,手心就被
一张纸条。
“是。”常立松,
了个请的手势,“走吧,苏老师。”
——如果还想见到你的孩,就跟我走,如果你敢喊,半个小时
我没回去,你就永远都别想看到你的孩
。
第166章 人都不见了
苏舒连忙屏住呼,
苏舒正想说什么,忽然意识到常立松在靠近她,看着地上的倒影,常立松的手上拿着帕一类的东西。
两人一路走,却并未往哪个村去,而是停在了一片空地上。
“都在车后。”方晴一脸歉意的说:“你放心,我不会伤害你和孩的,我只是
不得已。”
“谁?1—2的方?方晴?”苏舒人都傻了,“学校开会还是临近放学才通知的,我没找人帮我接孩
啊!”
苏舒意识的觉得坏了!
“常会计,你到底要带我去哪里?为什么要带走我们家的孩?”苏舒看着空旷的四周,一颗心始终悬着。
苏舒跟着常立松刚靠近,方晴就从车上来。
常立松在这等她,说明孩是方晴在看着。
“苏老师,您家三个孩,您不是拜托您的邻居来接了吗?我问了孩
认不认识接他们的人,孩
们说是住1—2的方
,所以三个孩
就跟您家邻居一块回去了。”
两人走了很久,要不是常立松带着,苏舒来了农场这么久了都不知,农场竟然还有这么偏僻,这么稀无人烟的地方。
有时候走了一大段路,就忽然绕了回去,说走错路,记错路了。
苏舒以前忙的时候,会让游秀梅或者吴香兰帮忙接送孩。
焦老师一听,跟着傻了。
所以今天有人来替苏舒接送孩,焦老师看是个没见过的,所以多问了对方一句,还特地问了孩
们认不认识她,见孩
都说认识,焦老师就没多想,就把三个孩
给那个孩
们
里的方
了。
放学的时间,公站人挤人,都是接着孩
等车的家
。
苏舒了公
站一边
着撞疼了的肩膀,一边打开纸条看。
走回去的时候,一双睛就一直盯着地面和四周,在看苏舒有没有偷偷留
什么东西当作记号。
?
苏舒为了三个孩的安全,无他办法,只能跟着常立松走。
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“方护士,我家和你家没仇吧,我的孩们呢?”苏舒直接问着。
空地上停着一辆货车。
焦老师,“听门卫说,您那位邻居怕替您接孩
接晚了,学校还没有放学,您那位邻居就在校门
等着了,她是全校第一个接走孩
的人。”
好在苏舒刚班,
上什么都没有,一路来也没有东西可用来
记号。
方晴突然接走她的孩,肯定不可能是发好心的替她接孩
。
常立松在这里等着她,防的就是她有报警的机会。
且常立松敢笃定半个小时他没回去,她就永远见不到孩
,那就说明,方晴和三个孩
不在小河街。
看常立松一路这么警惕,苏舒心里直呼好险。