可惜的是李均意打球攻太，她又吃了大亏，防不住。

    没多久，胜负已分。

    等李均意投中一个空心三分后，他先拿到了11分。

    场上一片呼。

    她输了。

    那个空心三分确实很帅。易慈朝篮筐的方向了声哨：“赞！”

    打完，她已经完全忘记了跟对方的恩怨，很兴地为自己的对手呼。

    李均意一开始以为，她输了大概会觉得没面不兴发脾气，结果这姑娘捡好球后开开心心跑到他跟前，笑着：“你过人速度好快！”

    说完像拍好哥们那样踮脚拍拍他的肩膀，“确实有两嘛！”

    李均意：“……”

    运动场上一向慕，易慈觉得他很厉害，球品也不错，心里没什么疙瘩，愿赌服输。她属于那也匆匆恨也匆匆的格，虽然输了球，但打得很，这就够了。现在赢不了，不代表一辈都赢不了……明天！明天重新向他约战不就行了！

    李均意静静看了她一会儿，最后笑了笑。

    他走到边上拎起书包，远远问了句：“回去了吗？”

    他们隔着一段距离对视了会儿。

    看了他一会儿，易慈脑中突然来一个想法。

    已知：林老师是敌人，而李均意是敌人派来监视自己的细，自己孤军奋战，被敌军包围，无可逃。

    那为什么不打敌人，把细变成自己人呢？

    想通后易慈心大好，抱着球朝对方跑过去：“赢了请客！李均意，你请我吃冰淇淋吧！”

    就这样，她和李均意被迫绑定的生活开始了。

    起初被迫补课那段时间，易慈过得并不是很快乐。

    作为一个不喜静坐学习知识，更喜运动的女孩来讲，课后学习非常痛苦。

    更痛苦的是李均意还是一个非常负责的老师，这会让易慈有负罪。卷，易慈一遍，他也会跟着一遍，她每一份考卷上都会被李均意批注大量的考，密密麻麻一大片工整漂亮的字，能看他了很多心思。

    易慈清楚，林以霞让李均意来给自己讲题大概也只是为了关照他找个借，他完全没必要这么认真教自己学习，但不知为什么，他还是这么了。

    易慈从小到大一直当差生，一路开红灯走到今天，天赋不足再加上家里林老师的打击式教育，她那厌学绪那可不是盖的，对知识的讨厌程度堪比苦瓜，即使是李均意这传奇人费尽心思教也还是于事无补。一题无论是讲三遍五遍还是十遍，她最多能听个半懂。

    但神奇的是，李均意从没有对她的愚钝发过火，只会私默默帮她梳理考，一声不吭把所有事好，从不多说教什么，也从不摆老师的架。

    比起那迫你学的老师，他这教学方式反而让易慈背上一莫名的愧疚心理，就觉人家都这么用心了，你再不认真学习可真不是东西。

    可是……

    两周了。

    两周，她两周没在球场上发光发了。

    易慈抬，看看自己面前的数学习题集，再看看书桌对面正在跟林以霞讨论什么麦克斯韦方程式的李均意……这俩人讲的东西她一个字都听不懂，只觉得眠至极。都是中文，为什么听起来那么陌生。

    她丧眉搭地叹了气，继续低写自己的作业。

    二十分钟后，林以霞给李均意讲完题，凑过来看了易慈的学习度。