“你们不觉得国的孩
缺的就是这个吗?”
评委们犹豫不定,最后是赛委会的会发言:“
赛最初的创立目的就是给年轻一代的青年演奏家们展示的平台,为他们打开通向世界音乐舞台的大门,为他们提供了艺术展现的机会,我们
持鼓励年轻演奏家们勇于表达和表现,至今为止未曾改改变。现在,我认为论技巧和现场演奏,第二名提议选手简一鸣,请各位评委表决。”
评委们稍微讨论了两句,话题就重新回到了名次上。
“那孩是卫丛的学生?”
“可是这临场发挥……”
“不不不,给一个最佳就可以了,万一这即兴成为
国琴童模仿的对象就麻烦了。”
不意外的话,简一鸣将会是这一届
赛的重
宣传对象,也是
赛宣传自
的重要时机。
“要是他们能有这能力我倒不反对。”
即兴,需要厚的音乐底
作为支撑,表达、反应、思考速度等各项能力综合表达,不是随便弹弹就能称之为即兴演奏。
维克多眨了
他那双焦糖蜂
一样的
睛,看向说话者,半
没有自己走神的心亏。对方噎了一
,再次重复自己的问题:“维克先生您怎么看呢?”
在座的人里面只有约翰看得通透,最开始他仅用了一句话就扭转了会议室里的讨论气氛,现在也不意外赛委会的会再次
调
赛的主旨。
这是考验比赛包容度的重要时刻。
刚刚还要持尊重作曲家的
分评委顿时面
沉思。
“噢,噢。”约翰·维克一脸沉地思索了几秒,营造他刚才其实在认真思考的形象,“
赛最终的目的,还是鼓励参赛选手,不是吗?”
“也不能说完全偏离贝多芬原来的意图。”
其中有一个持的人大声
:“但是他这是在
弹琴!”
“确实之前的音乐理都有王曦的
觉。”
“是临音附中的学生,指导老师是王曦。”
没等约翰说话,坐在他旁边刚刚支持他的评委就开了:“这算
弹琴吗?”
约翰认真考虑自己应聘临音附中的岗位了。
半决赛的时候媒的报
都比较收敛,约翰已经能想象到决赛名单公布之后,会是什么样的一
盛况了。
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评委们面面相觑,再度小声讨论。
不得不说,从哪方面来说都非常合适,临音附中、卫丛、王曦、现场发挥、国人,甚至年龄,每一个
都值得大书特书。
“和贝一很相。”
“维克先生,维克先生?”
“我觉得给个第二名完全没问题。”