可陆知白没接过去,而是:“你来写,把你能想到的解题思路都写
来。”
她拿着教案和保温杯离开教室,班里的同学却一没有因为她的离开而活跃起来,大家都在埋
她布置的难题。
作者有话说:
彭依涵真是想不明白,文理都厉害的人,绝大多数都会选择理科啊。
苏棠不再打扰他,趴到自己的书桌上,脸埋手臂,嘴角疯狂上扬。
“没有没有!”苏棠迅速压在卷
面的草稿纸,递给他后,才想起去看彭依涵,她跟何思静都不在座位上,应该是去上厕所了。
啊啊啊——
她笑着拍打了陆知白的胳膊:“你好
啊!我第一次见你这么厉害的人!
觉你逻辑思维好缜密,那你怎么会来读文啊?”
苏棠眸亮晶晶的
:“懂了懂了,你好厉害啊,被你这样一讲,我简直醍醐
,任督二脉都打通了!我觉得我现在去练一练九
真经都可以!”
苏棠面上答应,心可一
不想找她,彭依涵完全不适合给别人讲题,她聪明归聪明,但是教人方面,不如陆知白。
怎么会这么细心啊!
chance!
“行,谢谢了啊。”彭依涵激的弯眉。
快呼不上来了!
彭依涵听完他的讲解,恍然大悟的,“原来是这样,是我想复杂了。”
彭依涵则觉得她应该会了,主要是这题在她看来太过简单,“棠棠,你会了吧?很简单是不是?”
其实是她想复杂了,那题
得没有任何问题。
刚刚彭依涵给她讲题的时候,他一直在观察吗?她还以为他埋着题没功夫注意她呢。
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苏棠把自己的卷拉回去,埋
一题,碳素笔在草稿纸上划得有些重。
苏棠有气无力的趴到桌上,用脑过度,她闭着
有些昏昏
睡,不知过了多久,
边落
一
清磁的声音:“没听懂?”
好让人心动!
陆知白淡淡的看她一,并未多说什么,专心跟彭依涵讨论她质疑的地方。
苏棠小脸一囧,随即微微发,爬上红
。
苏棠呆呆看他,有反应不过来。
有了彭依涵作对比,苏棠终于知陆知白这个年级第一有多么厉害,他不会把自己的解题思路
加给你,而是会在你的思路之上教你怎么把那条路走通,这样,你依然是你熟悉的思维方式,却又同样的把题解了
来。
对她笑了!
夸张的话让陆知白忍俊不禁,慵懒的扯,看一
同桌,低
继续
自己的事
。
苏棠递上草稿纸,彭依涵用自己的笔在上面写写划划,她讲题特别快,是那一
脑倒给你的
觉,你还没听懂,她就
一个步骤了。
彭依涵终于想起要给苏棠讲题,她就没再追问陆知白,而是倾让苏棠把草稿纸给她,她讲给她听。
陆知白:“不想听?”
苏棠完全跟不上她的思路,全程听来,她
本没懂。
苏棠茫然:“啊?”
彭依涵没观察到陆知白的动作,她张嘴又要追问,正好课铃打响,何秀琴在讲台上
:“你们有问题的可以来问我,但一定要先自己思考,不要老是想着靠别人给你讲,这样你永远学不会解难题的思路。好了,
课吧。”
这好像还是他们同桌以来第一次!
“没事,以后有什么不懂的,你尽问我。”彭依涵大方的许诺。
陆知白扫了自己被打的地方,微微蹙眉,
往后靠,转着笔回:“想读就读了。”
苏棠立即拱手送上自己的笔。
就是她都问过彭依涵了,肯定不好意思再拿这题问陆知白,不然彭依涵看到,多尴尬呀。
陆知白敲敲桌面:“我如果不知你懂哪些,不懂哪些,那
照我的方式教给你,你还是会像听彭依涵的那样听不懂。”
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他笑了!
了声,勉为其难笑:“好吧,你们大神跟大神之间先讨论,我
其他的题去。”
苏棠对上她那‘是个人都该会’的
神,实在说不
没听懂三个字,她怕被看不起,
:“嗯,会了,谢谢啊。”
苏棠陡然睁开睛,惊讶的看向陆知白。
还是找个时间去问问老师吧。
他修匀称的手指
那
函数题:“把草稿纸拿
来,我给你讲。”
“懂了吗?”陆知白问。