看清屋光景, 于小珊愣了, 虽也有心问你俩大半夜在这儿吃啥呢, 但着实火烧眉。

    “怎么了？”

    她心急火燎一把拉起时序，“还吃？四郎拥金跑了！”

    就在刚才, 生活老师凌晨起夜, 忽然发现有间宿舍没关门, 大喇喇开着, 直觉哪里不对。

    晚上十, 熄灯号一响，所有小崽都被赶上床睡觉，那时她打着手电一间一间照过去, 临走前明明将门都关好了。

    怎么会有门开着？

    生活老师又一次打开手电，屋检查，屋四张床，八个人，两两睡一。可手电来回扫了好几遍, 只有七个影。

    心猛的一。

    是去上厕所了？

    她问小孩：“还有个人呢？”

    小孩们迷迷糊糊睁开，都说不知。

    生活老师顾不上许多, 快步往楼厕所冲去，可里里外外男厕女厕都找过了，没人！

    最后回到宿舍，把孩们全都叫醒，一个一个清……

    “四郎拥金呢？！”

    孩们面面相觑，纷纷摇说不知。

    换个人还好说，偏偏是四郎拥金，这几日关于他拉兜的言已经无人不知。生活老师顿觉大事不妙，一通电话打给于小珊。

    时序火速赶往宿舍，站在小小的屋里，扫了一七个蔫的小孩，回时眉心起火，“为什么不第一时间找我？”

    生活老师讪讪的，“想着叫上于老师一块儿找找，把小孩找回来就行了，没必要惊动您……”

    时序呼，不是算这账的时候。他开始仔仔细细盘问小孩，四郎拥金上哪去了，回答还是不知。

    “睡前他在什么？”

    小孩们你看我我看你，只顾着摇。

    一个宿舍八个人，四个年级，四个低年级——这法是他想的，学校人手不够，只能大孩带小孩。

    大的三个嘴里问不话，时序便单独把低年级的四个叫来。

    起初孩不敢说，时序轻描淡写一句“说来了就跟你们没关系，不说就连坐，谁也别想躲得过”，几个小崽就有慌了。

    他们都怕时序，他一虎着脸，他们就发抖，更别提此刻目光如炬，仿佛要生吃了他们。

    威压之，二年级的小孩先哭来，着不利索的汉语，磕磕讲述了几个年级的小孩笑话四郎拥金的事，除了起外号、嘲笑，这几天睡前还变本加厉，开始动手扯他。

    四郎拥金拼命反抗，往往要接受一顿嘲讽，然后才不了了之。

    今晚睡后，生活老师一走，不知谁放了个，他们又开始起哄，说好臭，一定有人拉屎了，非要四郎拥金把脱了，让大家检查。

    四郎拥金当然不肯，遂发生了肢冲突。几个小的不敢动，只敢围观，大的三个是两人摁住他，另外那个上手扒。

    虚乌有的事，当然不可能发现什么，上净净。年级的手一松，放开四郎拥金，也把扔还给他，大家笑作一团，只说“还好今天没有四郎拥屎”。

    连日以来的嘲笑令四郎拥金不堪重负，是压死骆驼的最后一稻草。

    他猛地起来，一脚踹在扒那人的小上，踹得人猛地躬抱住脚，龇牙咧嘴。

    理所当然，四个年级打架了。四郎拥金瘦得跟竹竿一样，又是以一敌三，怎么可能打得过？鼻血都给打来了，最后捂着脸跑了。

    怎么办？