顿珠:我?¥……?
那一天,要不是时序镇压,祝今夏拉架,破血
可能在所难免。
又比如大纲在祝今夏和时序的指导,包括袁风的吐槽完整写
后,顿珠甩着小
尾,非常骄傲地捧着稿
,在末尾的致谢里大声朗诵
前两人的名字,说
谢他们的悉心指导,耐心帮助。
末了看着袁风。
“至于有些居心不良,总是试图扰我心神的人,我就不纳
致谢范围了。”
袁风:“谢谢你不提我的名字,因为你这不是致谢,是诬陷。”
于是第二次世界大战又轰轰烈烈爆发了。
第三次是顿珠主动招惹,他闲来无事,大摇大摆跟在时序后,去旁听了袁风的第一堂课,袁风接过了时序的
,教的是数学。
课上为了课堂纪律,顿珠倒是没有打岔,只用神和袁风拼刺刀——
“小样,装什么呢。”
“打发蜡了吧,你以为你打了就比我帅吗?”
“耶,嘴瓢了?哈哈哈哈哈你也有今天!”
课上到一半,一旁的时序面无表把人轰
了教室。
当晚吃饭时,祝今夏问袁风今日觉如何,她今天的课和袁风的课时间重合了,没能去听成。
“你应该没问题吧?肯定没问题,我记得小时候咱俩比赛讲故事,你就总是比我讲得好。那个时候你爸妈我爸妈都说,以后你这张嘴不是当老师就搞销售,肯定。”
袁风谦虚:“还行吧,校
觉得呢?”
时序收到了祝今夏的神暗示,外加桌
面的几连踹,顿了顿,很上
地
说:“比我
。”
虽然比他也没啥值得骄傲的,但袁风还是
起了骄傲的
膛。
直到一旁的顿珠哼了一声,说你们就可劲儿吧,我看看这
能不能
上天了。
袁风侧眯
,“你有什么意见吗?”
“没有,我能有什么意见啊,袁老师这么。”顿珠甩着小
尾,“你这教学质量不
国让大家观
一圈,放在国
,还放在我们这小地方,真是可惜了。”
袁风直觉有诈,果不其然听见文。
“以你的教学质量,一旦落敌外势力手中,完全可以凭借一己之力让他们国家的教育
平倒退十年!”
第三次世界大战轰轰烈烈拉开帷幕。
大山自有它的神奇之,不
条件多么艰苦,来的人起初有多不
愿,都能在短暂的相
后就
其中,甚至着迷一般
上它。
袁风也和曾经的祝今夏一样渐佳境,他甚至开始练粉笔字,开始和孩
们打成一片。
某个傍晚,祝今夏站在时序的宿舍窗,看着楼
玩手游,
边围了一群熊孩
的袁风,没忍住弯起嘴角。
孩们在惊呼:“躲开,躲开!”
袁风灵巧作小人,躲开了
龙袭击,嘴里有
小骄傲:“我厉害吧?”
“厉害!”异同声的回答。
他一边行新一
攻击,一边嘴上没门地反问:“比你们校
呢?”
可真够小心的,还记着那天大家说他没时序帅的事呢。
孩们说:“校
不玩游戏。”
“现代人谁不玩游戏啊?老古董,原始人……”袁风嘀咕。
离得最近的男孩小声说:“我也不玩游戏。”
“我也不玩。”
“我们都不玩!”
袁风奇:“为什么不玩?家
不让,还是校
不让?”
“因为没有手机。”孩们整齐划一地说。
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