第一本是术书,书上印着许多中外名画。
她真的是吗?
“大小……”
它们数量众多,即使亓越是个成年人,看完了也觉得很不舒服。
她上有臭味。
一整个中午,亓越都待在仓库里,将所有的教科书翻了一遍。
他翻开了一本音乐书。
它们在针对的,是十六班一个女生。她的外号是“大小”。
有人写,她考试作弊,抄袭别人的卷,还不承认。
甚至有人用彩笔涂了张巫婆脸,完全盖住某一页的简谱,旁边画了个箭
:“贱人。”
同桌抱个大8
“大小咯,不会有人没听过大小
的事迹吧?”
辱骂大多聚集在音乐书上,可能因为术书带
颜
的图片太多。
有的书上被写了密密麻麻的字,有的书则是被涂鸦了几笔。
“不够。”
“贱狗。”
“死了……”
“臭死了……”
她的声音很恶心。
大分字迹都是没有意义的,是
暗的幼稚的
绪发
。
亓越注视着这一摞,被废弃的教科书。
音乐书上,有人写,她偷了老师的手机。
她是个值得一切恶意的人。
“见到就觉得恶心好吧。”
“就是……”
所有的指责,举的事件,被不同的字迹反复
调,用刻意的描述,将少年人能想到的所有罪行,尽数堆积在一个人
上。
“我家狗。”
一个小女孩的画上被涂了厚厚的刘海,旁边写着:“像不像她?”
如果文字有重量……
亓越把那一摞书都搬了
来。
那么这里藏着的所有辱骂,加起来,足以毁掉世界上任何一个人。
“今天遇到大小,大小
对我抛媚
,呕……”
第一首歌是个童谣,印着简谱和歌词。
“看我画的。”旁边是一个扭曲的人形。
“你们在说哪个啊?求留名字。”
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“你们在说谁啊。”
“隔班的表示相当
彩。”
公共书?
她错了什么?
剩的字被涂黑了,亓越
翻到背面,只能勉
认
“十六班”几个字。
字迹很杂,有蓝笔迹,有黑
笔迹,也有铅笔印。
有人写,她勾引别人的男朋友。
亓越合上那本音乐书,又从那摞被废弃的课本里挑
另外几本音乐书来。
第二本,第三本,也都是术书。
手拉手的小朋友在绳。