“那你跟校董会的混账有什么区别?恺撒小组就像一队自己去往祭坛的羔羊!而领着这队羔羊去祭祀的牧羊人就是个鬼!”
“鬼?你是说我么?”施耐德抬起
。
“还能说谁?我现在终于明白那句话的意思了!装备的人都是神经病,但执行
的人都是疯
,装备
的人是不懂人命的珍贵而执行的人都是漠视!”曼施坦因低吼,“你们
里只是那该死的任务么!他妈的为了你们那该死的任务死多少人你们都不在乎对么?你坐在这里好像满脸悲伤一个人
烟,说着煽
的话回忆你那些死去的学生,可你这混账又他妈的把新一代的学生送
地狱里去!如果我是你妈妈我会后悔把你这个混账生
!”
“你不可能是我妈妈,你是个男。”施耐德冷冷地说,“曼施坦因,有时候我真羡慕你。因为你和古德里安这样的人生活在
净的世界里,不是我和校
这样的噬罪者。”
“噬罪者?”
“就是那把罪恶吞噬掉的人。这个世界上并非一切正确的事
都是正义的,也并非正义的事
一定是正确的。有个诡辩的问题,在铁路分岔的地方,一边的铁轨上竖着警示牌因为列车会从这边通过,而那一边废弃的铁轨上则没有。现在火车就要来了,你站在岔
边,火车要经过的铁轨上有一百个孩
正在玩,他们完全没理会警示牌,而有个孤零零的孩
在废弃的铁轨上玩,因为他守规矩。你可以扳动岔
,你扳不扳呢?如果你不扳,那么会有一百个孩
死去,这是一百个不听话的孩
;如果你扳了,火车会从那一边的轨
上经过,只会轧死一个孩
,但那是个听话的孩
。”施耐德直视曼施坦因的
睛,“我亲
的曼施坦因教授,你会扳动岔
么?”
曼施坦因愣住了。他无法回答这个问题,这是个该死的诡辩,到底是听话更重要还是生命更重要?如果不扳动岔,那一百个孩
的父母来到现场时的悲伤该怎么面对?难
就因为他们是群不听话的孩
,所以他们死了也活该?可扳动岔
的话自己怎么忍心让那孤零零的听话的孩
去死呢?他什么错都没有,也许还曾指着警示牌提醒大家不要靠近那边的铁轨……怎么能让那个无辜的孩
去死呢?
“时间结束了,在你思考要不要扳动岔的时候,那一百个孩
已经死了。”施耐德淡淡地说,“你没有作
选择,你只是看着一切发生。”
“你会怎么选?”曼施坦因嘶哑地问。
“我会扳动岔,虽然我杀死了一个孩
,但我救了一百个。这样我就是噬罪者,我
了正确的事,但是作了恶。我把罪恶吃掉了,这样别人就可以善良无辜。”
“你在狡辩!”曼施坦因说。
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