“你不听我的课，来这里？”

    循环其三：【】

    学生有自己的兴趣好是一件值得鼓励的事。

    微生柳并不认为自己错了什么，但对上拉帝奥那双睛的时候，莫名有心虚的错觉。

    “……”她沉默一会，然后说，“我是在用程序辅助学习课程。”

    拉帝奥顺势拉开她边的椅，自然坐，问：“哦？讲讲？”

    他看了一时间：“你还有十五分钟。”

    微生柳：“。”

    她调游戏代码。

    银狼……银狼，你怎么这时候跑得这么快。

    这个项目不是该你牵吗？

    纵然微生柳有千言万语想说，这时候只能憋着，她并不擅汇报，过去生活的时光也并不需要和汇报，导致一天以，她说的话能够不超过十句。

    通宵后突然开，嗓还有些发涩，她的语言很简洁，所幸时间不，本来就该言简意赅。

    微生柳开：“很多粒现象都是反直觉的。”

    拉帝奥淡淡“嗯”了一声。

    真是难为你空来听我瞎编了。

    打算随便编编，微生柳扯了嘴角，语气比拉帝奥的石膏还要板正。

    “但如果把这环境放到一个假设，就能解释。”

    微生柳运行代码。

    屏幕上投影游戏的界面，建模，以及场景。

    “一个人为创造来的虚拟世界。”

    微生柳：“比如粒的不可观测。在没有运行程序的时候，就在设定的两质，粒和波里随机呈现，但当玩家地图之后，建模执行，叠加态就坍缩了。得到一个确定的结果。”