静静的一个人，思考着……

    “呵呵，呵呵呵，哈哈哈哈！”

    万教授呆愣了好久，犹自不可置信的喃喃自语：“这讲课的平真的是一个学生到的么？只用了不到一堂课，短短几十分钟的时间，将一个几十分钟前连现代文学是什么都不知的学生培养来了？短短几十分钟，那个学生居然了让人如此有的散文诗？天呐。”

    原本我们都以为这是乏味的；可是听得多了，竟觉得它充满了魅力。

    没错，我的梦现在变得如此简单。

    李泽滔滔不绝的又开始了继续讲课，他一个人说了几十分钟，期间一个顿都没有打，光这一就让无数的教室自愧不已。

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    黄海明见自己念完居然没有动静，有心虚的：“对，对不起，我，我好像还是不太会作散文诗……”

    先是轻笑，然后是狂笑，黄海明在这雷鸣般的掌声中，在这漫天的鼓励声中，肆意的发着。

    那人山人海啊！

    整个寂静的教室顿时充满了雷鸣般的掌声，所有人都一脸钦佩的看着满脸惊愕的黄海明。

    眶里闪烁着一抹晶莹，黄海明抬看向讲台上那有些消瘦，却非常伟岸的和自己一样年轻的影，心中愈发的叹服，还有一敬意！

    万教授看着这一幕，终究还是叹气：“我万成服了！”（未完待续）

    我突然发现，为了它我可以上寂寞，也可以失去理智，整个人也变得疯狂起来。

    “黄海明你真，黄海明你真！”

我从来没见过如此盛况的课堂。

    这枯燥的纯学术的课堂，居然也能变得如此生动？

    黄海明念完了，而整个教室里居然变得安静了来，都那么张着嘴惊愕的看着尴尬无比的黄海明。

    “我刚才说过，天赋是很重要的东西，有些人适合这个，而有些人却没有找对自己的路。”

    ‘啪啪啪’

    让我忍不住想要钻去一探究竟，想要迈过迷雾里的障碍，忍不住去探究真相的魅力。

    黄海明看着同学们发自肺腑的那表，这才不知是松了一气还是提起一气的坐了去。

    所有人都聚会神的不敢漏掉一个字儿，一个措辞结构。

    他的睛居然有些红了，说真的，自己活了二十年，今天是第一次得到别人的认可，而且还是得到这么多人的认可。

    黄海明本没有反应过来，此时他的脑海是懵的状态：自己到底说的好不好啊？这是嘲讽，还是真的鼓励啊？

    所有人集笑着对黄海明喊。

    “黄海明同学的天赋，是我们大家有目共睹的。然而天赋比较平庸，可是却真的喜这文学形式的同学就没有半机会了么？我认为不是的，其实如果天赋好的人不努力，而你用了十倍的努力，你照样可以超越他。事倍功半，有时候其实也是一最直接的方式……”

    我要谢谢一个人，讲台上那年轻的老师，那学生的影的老师。

    转看着黄海明：“黄海明，你好像找到了自己的天赋。这首诗的很。来，我们先鼓掌二十秒，然后跟我大喊三声黄海明你真。”

    可能，你已经让我上了孤独。

    李泽领鼓起了掌。

    那是一堂讲相当枯燥乏味的文学课的课堂。

    是一团迷雾的魅力。

    “黄海明你真！”

    李泽笑了一声，扶了扶耳麦，然后拿着教学在讲台上走了一圈，扫了一人山人海的同学们说：