&esp;&esp;扶苏那边有六个反贼，不知会不会故意坑害他。

    &esp;&esp;一边想着，一边也不耽误秦政坑人。

    &esp;&esp;在老师看不到的角度，秦政踢了一脚前桌燕太丹的椅。他发一刺耳的金属和瓷砖的刮声，引了语文老师的注意力。

    &esp;&esp;老师气冲冲地走向燕丹：

    &esp;&esp;“燕丹同学，上课的时候不许发声音打扰老师，这小事还要我提醒你吗？你给我站起来听课！”

    &esp;&esp;燕丹：……

    &esp;&esp;燕丹回瞪了秦政一。

    &esp;&esp;秦政抬，回以一个疑惑神。

    &esp;&esp;燕丹告状：

    &esp;&esp;“老师，是他踢我的！”

    &esp;&esp;语文老师冷笑一声：

    &esp;&esp;“那你们两个就都给我站起来听课！”

    &esp;&esp;燕丹心得意。

    &esp;&esp;秦政却不不慢地站了起来，谦逊地为自己伸冤：

    &esp;&esp;“老师，我没有踢他。”

    &esp;&esp;他先乖乖站起来，再一副好学生的样申辩，语气也是顺从有礼的，并没有因为被责罚就生气撞。

    &esp;&esp;语文老师果然吃这一。

    &esp;&esp;她当即让秦政坐，并兴奋地把“满谎言”且“拿不证据证明同学踢他”的燕丹罚到了教室外面去。

    &esp;&esp;很显然，在教室罚站只是无伤大雅的小惩罚。老师这么罚人多气，并不会对学生造成什么实质的影响。

    &esp;&esp;但是罚到教室外面就不一样了。

    &esp;&esp;语文老师贪婪地目送着燕丹不忿地走教室，咽了一。

    &esp;&esp;秦政试探完毕，心里有了数。

    &esp;&esp;老师并不在乎到底是谁在闹事，她只在乎自己到嘴的。所以她会不分青红皂白地“牵连无辜”，也会在秦政帮他加重燕丹上罪名的时候欣然接受。

    &esp;&esp;真相不重要，她也不是判官。小罚她可以听信一面之词，大罚必须要有学生犯规的切实凭据。