他看着窗外那些在枝来去的小鸟，嘴里开始小声地、不成调地哼起了歌。

    她盯着那个骰，看了足足有五秒钟。

    江澈：“……”

    “吴老师好像个‘异教徒’啊……”

    上午第三节课，是班主任吴老师的英语课。

    数学老师：“……”

    “跟念咒语似的！”

    “……”

    最后她大概是觉得这玩意儿虽然形态怪异，但毕竟心材料还是试卷，勉也算是“找到了吧。

    课堂，就在这温而慵懒的氛围中，行到了一半。突然——

    于是，她挥了挥手，没好气地说：“行吧行吧……坐！好好听课！”

    他撇了撇嘴，把脑袋又扭了回去，重新面向窗。

    江澈笔尖一顿，终于抬起，疑惑地看了他一：“……为什么？”

    “苍天有啊。”

    “真是……”

    “可不就像个……那……神秘的‘异教徒’嘛！”

    然后，他低声说：

    他的脑袋，正好搁在一束温的光里，发被染成了浅浅的栗金，看起来茸茸的，让人忍不住想伸手一。

    “你那是睡着了。”

    吴老师听着，脸上了一丝惊讶的神，随即，了。那位老师便匆匆离开了。

    “‘主’将从现！‘主’将从现！’”

    她快步走到讲台边，在吴老师耳边，低声地说了几句什么。

    林朗“嘿嘿”笑了两声，也不反驳。

    他嘴里百无聊赖地叼着一个蓝的笔盖，神放空，耳朵却支棱着，一半听着老师讲的“主将从现”，一半听着窗外小鸟的“自由发言”，觉整个人都洋洋、懒洋洋的，惬意得不得了。

    而坐在他旁边的江澈，全程都是一副“事不关己，挂起”的淡定模样。

    金灿灿的光线，透过教室明净的玻璃窗，斜斜地洒了来，在课桌上投一片片温的光斑。

    “这……这儿呢……”

    哪里还有半心思，去想什么“睡六次”的梦？

    于是，在全班同学压抑不住的低笑声中，林朗就这么，怀抱着那个比他脸还大的骰，开始了他人生中最“负重”的一节数学课。

    教室门被敲响了。一位教务的老师，推门走了来。

    窗外，几只不怕冷的麻雀，站在光秃秃的枝，“叽叽喳喳”地叫着，为这静谧的课堂，增添了几分生机的喧闹。

    他看着林朗那副“我发现了惊天大秘密”的表，一时竟不知该说什么好。

    他歪过，把抵在胳膊上，用一像是梦呓般的、混不清的声音，对旁边的江澈说：

    见江澈不接茬，只是用一“关智障”的神看了自己一，然后又低去写笔记了，林朗觉得有无趣。

    “哐当……”翻到正面，“哐当……”又翻到侧面。

    “你听啊！” 林朗一本正经地分析，“他天天在那儿喊……”

    “咚咚咚！”

    这个家伙，英语考试随随便便就能考140多分，难会真的不知“主将从现”是“主句用一般将来时，从句用一般现在时”这个语法规则？

    “哎，澈哥，我觉得……”

    光照得他眯起了睛。

    冬日的光，难得挣脱了连绵云的束缚，变得格外慷慨，这天终于是个好天气了。

    整节课，他都得抱着这个玩意儿。老师讲题时，他就得吃力地把骰翻来翻去，寻找对应的题目。

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    林朗懒洋洋地趴在课桌上，像一块被光晒得恰到好的、蓬松柔的蜂小面包。

    只是，在林朗又一次“哐当”一声，笨拙地翻转骰时，江澈终于忍不住，轻轻地笑了来。

    他这纯粹就是上课上得无聊了，在那里没话找话，要编造一些冷得掉渣的笑话来扰他罢了。

    “我发现，上课的时候……”

    “把上和合在一起会特别……舒服……”

    过了一会儿，他又像是发现了什么新大陆一样，神秘兮兮地凑近江澈，压低声音说：

    连空气中漂浮的细小尘埃，都在光里，快地舞动了起来。

    江澈正认真记着笔记，闻言，也不抬地，用笔杆轻轻敲了一他的脑袋，语气平淡地戳穿了他：

    “澈哥……”

老师……”

    天气极好的一天