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老卫还说,后来也见过居向涛和肖自聪一起回厂里。他们都是住宿生,一中离电机厂又
远,结伴也正常。
肖自聪的悲剧,刘所
还记得,当时接到一中老师报警的就是他,他血气方刚,带着老师去电机厂调查,却四
碰
,那年
,没监控,人也烧了,
本无从查起,他找许多工人问询,工人们全都事不关己
挂起。
但她自杀时,她的父亲在车间劳作,她的母亲在打麻将。工会主任朱晓兰迅速将肖自聪的遗
运送到殡仪馆,当天晚上就火化了。
“开发商这条线我先来
实一
。”李江洄说:“你想办法找派
所拿到当年的
警记录。还有,让张贸去找尽可能多的老工人,听听他们怎么说。”
肖自聪自杀有大量目击者,派
所将调查重
放在她自杀的原因上。
排查中有不少工人提到,前阵
职工活动中心因为天
闭馆,非要
去还是能
去,肖自聪说不定在里面经历过什么,可能被人侵犯了。
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朱晓兰是个很有气质的女人,
势,说一不二,她的解释是,自杀这
事影响不好,职工活动中心人多
杂,肖自聪已经死了,而且是惨死,
分离,
照民间的说法,这是凶尸,越快火化越好,所以她决定立即火化,这样才不会对电机厂造成更大的影响。
肖自聪和居向涛当时是恋人关系?
肖父非常狼狈,
着泪告诉何老师,肖自聪开学前自杀了,1号凌晨遗
就已经火化。
肖自聪的父母相当懦弱,除了
调女儿成绩好、懂事,基本没有说
其他话语,他们连猜测女儿为什么会自杀都
不到。
黎宝立即将
况汇报给李江洄,肖自聪的死和居向涛案关系较为
密,而居
鹏联合开发商害死工人,这条线索需要更谨慎来对待。
在他的想象中,多次
现和原厦一同学习的场景。但那是为了学习吗?不,那是为了谈恋
。
不过正是因为这些小事,当老卫听别的工人说肖自聪暑假在职工活动中心被居向涛侵犯,他
心
到很有可能。居向涛好歹快成年了,又是个纨绔,肖自聪家
不好,他欺负就欺负了,横竖有居
鹏和朱晓兰
面解决。只是可能没解决好,肖自聪一时没想通,砸乒乓球台上死了。
“我是站在厂
的角度考虑问题,我们厂现在正在生死存亡的关键时刻,作为工会主任,我的一切决定,都是为了厂
的利益。”朱晓兰慷慨陈词。
居向涛嫌疑最大,因为朱晓兰的关系,他能轻易得到中心的钥匙。
居向涛的
是个老教师,很和蔼的妇人,对每个到肖家的人都很客气,尤其喜
学习的孩
。
何老师坐不住了,3号还是没等来肖自聪,上完上午的课后,来到电机厂,一路打听,最后在肖家看到抱着骨灰盒,神
呆滞的肖母。
“要我说,工人们对肖自聪有
敌意,她太优秀了,比他们家的孩
众太多,她一死,他们都有
幸灾乐祸的心态。”刘所
了
灰,“找到了,这些记录没有转换成电
档,你凑合看看。”
黎宝坐
,翻开泛黄的纸页。
何老师觉得整件事都很不可思议,立即到枫林路派
所报警。
派
所排查了肖自聪自杀时,所有在职工活动中心的工人,又到屋
勘查过,上面只有肖自聪一个人的足迹,众人的
供证明她的确是自杀。
枫林路派
所,刘所
费劲地翻找记录,肖自聪自杀是二十二年前的事了,那时刘所
刚分到派
所。
首先朱晓兰擅自将肖自聪火化很可疑,而何老师又提
,肖自聪和居向涛关系
密,居向涛正是朱晓兰的儿
。
黎宝
到这一段很诡异,居向涛和肖自聪都是洛城一中的学生,但居向涛
一,肖自聪初二,功课完全不一样,为什么要一起学习?
9月1号,肖自聪的班主任何老师发现肖自聪没有来报到,肖自聪家里没有电话,无法联系。开学太忙,何老师走不开,等到2号晚上,肖自聪还是没有
现,何老师想到肖自聪有个
中的邻居,他俩周末回家偶尔同路,于是何老师来到
二找人,居向涛的班主任说,居向涛好像家里
了
事,请假了。
居向涛一同
了卧室,之后居向涛的
还去给他们送果盘,说是两个孩
都在认真学习。
何老师简直不敢相信听到的,肖自聪那么乖巧上
的孩
,放假前还跟她保证假期会用功学习,争取新学期拿奖学金,减轻父母的负担,这样的女孩,怎么可能自杀?