律风和他们相来,越发觉得——
他们不是拯救世界的超级英雄,却个个都是创造奇迹的超人。
律风嘘其他工程师神乎其技,抑制不住骄傲的神
。
殷以乔听得认真。
那些陌生的名字,渐渐有了模糊的影,每一位都像他亲
的小师弟似的,心系桥梁,无心休息。
“你也不差。”师兄说,“难得假期,你都惦记着桥和南海。”
殷以乔的语气像称赞又像抱怨。
律风顿时警觉,决否认,“我没有啊!”
殷以乔不信,勾起笑意问:“那你约我去宝岛
什么?”
“去看看……”
律风张就想说:去看看宝岛的跨海大桥
况。
他话到嘴边,又行变成了——
“去看看老师吧。”
殷知礼为了设计合适的大船建筑,一直停留在宝岛。
宝岛政府代表不屑于大陆,但是对于这位成名许久的建筑师不敢怠慢,任由他设计发挥。
然而,宝岛大多数存在安全隐患的大楼,都重新架起了加固钢,或者拿
了重建方案。
殷老先生的设计图,还是没有拿来。
那份万众期待,却迟迟没有公开的大船设计,正摆在律风的面前。
手工绘制的图纸,清晰展现了一座
净利落的船型建筑
。
它拥有开阔的甲板,大的船舱,庞大的船帆。
仿佛只要登上这艘迎风招展的大船,就能欣赏到南海壮丽风光。
可殷知礼不满意。
他说:“它太像船了,反而缺乏了建筑的艺术。”
殷知礼的理念,是于景。
完全照搬船的模样,只会让人慨一艘好船,却不会让人
受到建筑
独有的温
。
他和殷以乔不同。
博馆寄
于形,这座大船更要藏
于心。
殷知礼不希望它变为游乐场似的糙建筑,希望它能够矗立在南海隧
旁边,成为世界各地游客印象
刻的中国大船。
老师的理念邃得到达了另外的境界。
律风安静地听他讲建筑与当地人文的
合,听他说船与船之间的独特,跟回到了大学课堂悠闲时光一样,思索起面前这座船型建筑。
殷知礼要的,是像船又不是船的艺术。
和律风单纯想象的照搬福船,截然不同。
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