于老师也希望宋曼青不要执着地去和钟秀比, 放稳自己的心态，苦练去她以后也能在音乐之路上有所成就。

    中年男人面有一丝僵不自然，然后推了推鼻梁上的镜，“我家那孩最近退步了，还需要多多练习。”再看向教室里，正好一个被指导练习的学生就是宋曼青。

    难钟秀也提前学过？不会的，宋曼青摇了摇，钟秀家里那么穷，怎么可能买得起钢琴练习。

    宋曼青的确很优秀, 但是不能与钟秀所拥有的音乐天赋相比。在艺术方面，天分往往决定了一切, 于静也是在省音乐校学习过的, 见识过真正的天才和普通优秀学生的差距。

    当然也可以多一时间练练琴，钟家的家条件她也清楚，哪怕于静尽力为钟秀争取减免少年昂的补课费，又参加了不少比赛获得奖金，但这些对于学钢琴来说都只是杯车薪。

    课后家们涌来接孩, 宋曼青一见到神沉的宋父，小脸瞬间吓白了，她知自己刚才那糟糕至极的弹奏被父亲听到了。

了比赛，拿的好像是银奖吧。”其中又有人看向边一个穿着面的中年男人。

    至于阿洛，于静满心都是激动，这个学生的音乐天赋超乎她的想象。这一首《G小调前奏曲》，她知以自己的准也挑不什么问题来。

    光是期练习所需要的一台钢琴，钟家就不可能买得起。若非是钟秀的天赋太过惊人，否则本弥补不了这其中的差距，甚至是达到现在的超

    于静看了他的想法，解释，“钟秀的家不在县城，我要等她的家来才放心，所以她会在这多留一会儿。”

    “于老师。”宋父还是先挤了得笑容来和于老师打招呼, “曼青这孩笨了些, 以后还得请您多关照关照。”

    “这就是您的得意门生吧。”宋父看向于老师旁的阿洛，“好几回都把我们家曼青给比去了。”

    其实在原主的记忆里，也不是第一次见面，县城和市里的比赛常常碰上，每次原主都拿了第一名, 而宋曼青又总是第二名, 但无论是原主还是家人都更多沉浸在喜荣耀中，没有注意到其他。

    对于宋曼青压力就很大了，这首曲她去年就开始在家里练习了，自认为可以表现彩，却没想到钟秀弹奏得会这般好，她远远比不上。

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    阿洛也见到了宋父看似温文儒雅实则笑不笑的神, 还有打量审视的目光。

    “您说笑了。”于静也知是因为前面钟秀的表现太给宋曼青带来压力，导致原本平还不错的她发挥失常，于是劝, “以后在家还是可以多练习练习, 一次弹不好没关系，最重要得是心态。”

    原主也想不到宋父将来会那样疯狂卑劣的行径。

    宋父一直很重视女儿的教育培养, 对她寄予厚望，要求也很严格，稍有不好便有责骂。

    在各张胡思想的绪之，宋曼青别说是发挥正常平了，甚至频频错，中断了两三次。

    第75章 荆棘之路(音乐天分)

    教室外面宋父的面越发沉，旁人见了都有些吓人。

    见班上的孩都各自跟着家走光了, 阿洛还在座位上看乐谱，宋父皱了皱眉，于老师不会是经常给这个叫钟秀的女孩开小灶补课吧。