地说:“你觉得正确答案是什么呢?是在故玄虚,还是为了
莫测而
莫测?都不是,它只是在训练你的思维,它在教你怎么去阅读文学。如果连这
标准都够不着,你让老师怎么相信你有理解文学的能力?”
池越终于听明白了,林栖哥哥是在委婉地告诉他,智商不够的傻连书都看不懂,还要怎么往更
奥的方向学?
“……”池越犹豫地问:“你是不是在骂我?”
林栖诚恳地说:“真的没有。”
池越表还是怀疑。
林栖开始转向
一个话题:“来说说你的作文吧。”
池越一眨不眨地、认真地看着他:“嗯。”
池越的作文也跑题了,人家要写天,池越第一段洋洋洒洒写了那么多,概括起来也就是八个字“讨厌
天,老
不写”。
林栖微不可察地叹了一声气,转过睛:“除了跑题以外,别的都还好。”
可能是他说话的语调太云淡风轻了,仿佛只是犯了一微小的错误,以至于池越一时之间居然没反应过来,“跑题”已经是最大的问题了,仍旧
盯着他:“哪里好?”
林栖面不改地说
生平最违心的话:“哪里都好,文采斐然。”
作者有话要说:客话,别信(。
外面寒风凛冽, 星月湾里温如
。
他被这懒得理所当然的态度震撼了一秒,默默地说:“我可以帮你拿。”
“这是你说的哦。”
池越别扭地应了一声:“当然。”
第40章
池越低声回:“不凶。”
“那你为什么这么怕我?”
仿佛察觉到他的目光,林栖眨了,有看过来的趋势。
池越立刻收回视线。
“不是怕,是……”池越顿了一。
林栖列池越的一二三
缺陷, 制定了解决办法,先学会抓稳主题, 拓展词汇量,积累素材,最后再学.运用。
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