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分卷阅读97(2/2)

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    所以现在有这么一份资料摆在面前怎么可能不心动,而且将这份资料传播去,帮到更多的人,其实也是林晓一开始的目的和打算。

    方小星一向是看的开的,既然她不能决定,而且这也的确是能帮助很多学生的事,是一件好事。

    “林老师,所以你的意思是他们这样是因为看了我们的资料?”方小星一脸迷幻,这可都是这个公社的大人呀,现在就在他们面前,因为他们的资料,激烈争吵??

    王明也一脸难于言说,两人的表看的林晓只想发笑,她以前怎么没发现这两人的这么好笑的呢,尤其是王明,以前真是“看错”他了。

    就见叶国青校从人群里走了来,还把林晓几人带到了办公室外。

    现在却要,虽然很不好意思,但是想想刚刚公社领导的激励的话,描绘的好蓝图,咬咬牙,继续说

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    “他们这是?”几人到的时候,领导们还没看完,甚至开始激烈讨论,剖有些面红耳赤的味,这让刚来的方小星和王明一脸懵

    但是放到公社小学和县里那完全是不够看的,有了这份资料,他们小河村小学的未来肯定能上一个台阶。

    好在叶国青也没让三人疑惑太久,主动开

    半哄半驱赶,终于让孩们都走了,一看手表,自己在这耽搁的时间也不少了,估计领导们也快看完资料了,赶忙招呼着方小星和王明,几人一起往校办公室走去。

    不是,是烈讨论!!

    “所以,社里领导希望不仅仅是我们学校使用,而是这次先挑几个学校作为试学校,跟我们学校一起使用这个资料,等到期末的时候,整个公社一起联考,这样才能看这份资料真正能起到的作用。”

    来自后世的她太知舆论的威力,太知营销的威力。

你们都是最好的学生,不过呢现在天也不早了,你们的家都回去了,你们也快回去吧。”

    幸好众人也没有讨论的过于烈,毕竟都是有有脸的是不。

    这一段话也是将三人砸蒙了,林晓是被叶国庆的语速吓到了,对于这件事反而没有什么意外的,来这里这么久,她明白这个时代人们对知识的渴求,对学习机会的期盼。

    “林老师,你回来了,是这样的,大家都觉得这份资料很好,只是我们小河村使用,看不真正的效果和意义。”

    不过纠结也是白纠结,毕竟公社领导都发话了,事已经成了定局,他们纠结也没啥用。

    似乎是怕被打断,叶国青话一次说了一大段话,都不带停顿的。

    至于方小星和王明,其实是有些纠结的,他们心里知这次小河村的成绩考的这么好,都是这份资料的功劳,而且他们小河村只是在附近几个村里算得上是好学校。

    开了个,叶国青也有些不好意思,他心里清楚,虽然林晓在众人面前说,这份资料是学校几个老师共同的努力,但绝大多数还是林晓自己完成的。

    林方王三人:???不是让办公室嘛,怎么这刚去就又让来了?

    林晓尽量话短说,简单介绍了一现在的景。

    舅舅说,为人师表是一件

    可是想想这次学生因为考的好而一直没去过的笑脸,再想想其他学校的学生,心里十分纠结。