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分卷阅读5(2/2)

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    一幅画往往需要绘制很久,他就每天课过来画一会儿。前几天他刚完成了一幅作品,委托秋娴送去画廊寄卖。

    萧以恒回答:“画场上

成了一个完整的画中人。

    最开始,他只是想找个安静的地方看书,而术教室有桌有椅又很少有学生过来,是最佳的休息区。

    他隐约想起来,在校办公室的陈列架上,摆着很多奖杯,最的那排奖杯的名字,好像就写的是“萧以恒”。

    秋娴问他:“你这幅要画什么?”

    哦,徐万里好像说:“他是师兄,师兄就应该在师弟上面。”

    他从不去想“这里应该怎么画”,只要他落笔,那便是一风景。

    萧以恒快步走教室,先把秋娴扶到一旁坐好,然后帮她把地上的石膏像收拾好,逐一放里。

    萧以恒不知秋老师在想些什么。他向来寡言,安静地打扫完教室卫生后,他就从角落里搬了自己的画架。

    想到这件事,厉橙盯着那厚厚的一摞人像画,越看越觉得不顺。至于刚刚那一瞬间的心失衡,也被他归结为错觉。

    厉橙想,风云人?能有多风云?能比自己还风云吗?

    那一瞬间,厉橙心里仿佛被什么东西撞了一,很重又很轻。

    呔!

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    “秋老师,您坐休息,我来吧。”一男声响起。

    放学后,秋娴老师肚,艰难地打扫术教室里的卫生。

    萧以恒说:“这是应该的。倒是我要谢谢老师,能把术教室借给我画画。”

    秋娴笑笑:“他是三的萧以恒,是咱们学校的风云人。不过你学那年,他去国外读书了,这学期才回来。”

    秋娴:“咦?你不认识他?”

    他清清嗓,问:“秋老师,这是谁?”

    在如今,越来越多的omega选择人工-,通过科技手段在培养舱里创造新的小生命。像她这样持自己育宝宝的omega十分少见。

    什么辣师兄,还在他上面?

    当时徐万里怎么说得来着?

    就像现在,她想弯腰搬起一个摆在地上的石膏像,都很困难。

    这话厉橙可不听了,他哼:“切,我该认识他吗?他怎么不来认识认识我?”

    但同时她又可惜,像萧以恒这样的alpha,他的未来已经书写好,他会拿更多的学科竞赛奖杯,尖的大学,研究最新的科技……对于他而言,画画永远只能是一个陶冶的兴趣。

    他玩着每一明暗光线,他轻而易举地拿着那些彩。

    她觉得这是难得的经历,十月怀胎,可以和宝宝贴的更近。只不过,怀带来的不便实在太多了。

    秋娴坐后,锤了锤酸胀痛的:“萧同学,幸亏有你帮我。”

    为了这件事,厉橙还去找徐校闹过,问他:“那个萧以恒是什么人?我拿的奖杯比他多,为什么不把我的奖杯摆在第一排,凭什么他在我上面?”

    他立好画架,摆好画框,开始打草稿。

    ……

    一次偶然的机会,他在秋娴的鼓励拿起了画笔——秋娴惊讶的发现,萧以恒对颜有着天生的知力!

    秋娴惜才,倾相授。

    除了秋娴以外,几乎没有人知,萧以恒在画画上很有天分。