大家又开始炸锅了，看吧看吧，就知学校没这么好讲话，绝对不会放过任何压榨他们的机会。

    丁老师，又问：“还有其他想法吗？记住，作文是宁要鲜桃一颗，不要烂杏一筐。如果都这么写的话，那么作文很难彩。”

    其他同学开始嘘，班真假真讨厌，不想跟班讲话。

。

    宋楠楠“啊”了一声，有回不过神来。她从电影院门开始，一路上都在打腹稿，就准备坐来后赶把作文写来。

    班鼓足了勇气，表达自己的看法：“我觉得电影有假，也太简单了，电视台被动了，然后所有的问题都解决了。要真放在现实生活中，哪有那么容易。”

    最后峰回路转, 因为电视台被动的刀相助，不仅帮忙找回了张慧科，还解决了乡村小学的困境，周围的同学都兴起来。太好了, 总算有希望了。

    她伸手拉自己的同桌，“宋楠楠，你说是不是？”

    好吧, 鉴于是皆大喜的结果，大家就不嫌弃电影一开始好无聊了, 看到后面还是蛮动的。这些学生还有老师都不容易的。

    这事，她相信自己的同桌能来。

    因为离得远，又没有公车，四年级的小学生大清早甚至天没亮就得单独骑着自行车上路。偏偏他们个又不，所以他们都是用掏螃蟹的方式骑自行车的，看着特别有意思。

    丁老师不知什么时候又绕到他们旁边了，闻声就笑：“800字的作文不难吧，你们每个人都能写来。来来，都说说你们的想。”

    丁老师特地过来叮嘱他们班：“写读后啊, 每个人都要写一篇读后，不少于800字。”

    到后面魏芝怎么也找不到那个为了挣钱给家里还债而辍学的小学生张慧科时，她又跟着急得跟着掉泪。

    电影放完了，校又让大家以班级为单位排队回学校去。

    舒方圆急了：“这是电影，艺术源于生活而于生活，当然要结局好一啦。”

    周围一群同学一个都逃不过。大家你一言我一语，心思想基本上都是要珍惜现在的学习机会，比起电影里的小学生，他们实在太幸运了。

    现在想想，好像也危险的。

    宋楠楠赶调：“谁说的，我看了。我也听你们说话了。班刚刚讲的那个电视台的问题，其实我觉得导演切电视台这条线，有更层的义。”

    所有人都来了兴趣，班还朝他拱手作揖，文绉绉的：“愿闻其详。”

    舒方圆不明所以，看她恍惚的模样，惊恐不已，不会吧，宋楠楠该不会利用看电影的时间在偷偷背单词，所以本没看吧。

    她觉得她爷爷村里的小学好像没这么糟糕啊，虽然那个小学也是只有三年级，从四年级开始大家就得想办法去镇上读小学。

    舒方圆绪有些激动，忍不住说了句：“其实可以写啊，我觉我有很多想呢，原来真的这么差，乡村小学的条件。”

    没错，学霸就是这样争分夺秒地搞学习。

    班满脸严肃：“一个都不能少，不错，不是乡村小学还是城里小学，义务教育是我们的基本国策，必须得持贯彻。”

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    宋楠楠清了清嗓，端正了颜：“电视台代表的是什么呀？电视台是对外宣传的媒介