联系起来。农业仿佛是一件最低级、最没有科技量的事
。
????然而恰恰相反,现代农业、品业都是科技的结晶,与化学、生
学、基因学、营养学等尖端科学
密地联系在一起。
????不纳现代科技的农业、
品业,终究会被淘汰。
????必须要转变自己父母这个观才行,赵安已经
定决心。
????首先是逐步击破,赵安先不自己的父亲,拿着三本为赵母挑选、与
品有关的书来到赵母的
边。
????“妈,这三本书又不是学习的书。都是讲菜的。你看这本《经典川菜与心得》,讲的就是川菜的
法。每
菜用什么材料、用多少的量、烹制的顺序都很详细。我们家的菜单已经很久新
样了,你不准备学学吗?”
????“还有的这本《品安全与卫生》,你不也发现了卫生与安全有多么重要吗?你就当作为了我们夹的卤菜生意了解
嘛,以后和客人聊天的时候,说几句专业知识,别人肯定会觉得我们家特别专业。”
????“至于最后这本《世界各国汇》,我看到上面墨西哥的塔克和法国的可丽饼,看起来简单又好吃。蓉城都没有人卖,妈你学了
给我吃吧!”
????赵安完全不停歇,说了一个又一个让赵母没有办法拒绝的理由。
????赵母的确有一步学习
菜的想法,不仅仅是为了更新家里的菜单,同时也是为了确保自己的生意能够维持
去,现在已经有顾客开始抱怨他们家卤菜的
样太少了。
????赵母本来就有思考过这个过卤制其他材的想法,只不过赵母总觉得味
没有什么创新,一直没有推
。
????同样赵母对于《品安全与卫生》这本书也产生了兴趣,因为她越发明白这对于
品生意来说有多么重要。
????最后一本书她更不可能拒绝,自己儿想吃她
的菜,哪怕是所谓的外国菜,赵母肯定是愿意去学。
????赵母只好接过三本书,然后对赵安说到:“好好好,我看总行了吧。”
????赵安快速把三本书到赵母的怀中,然后拿着剩
的一本书跑到赵父面前:“爸,你看妈都收
了,你呢?”
????赵父刚才看到自己儿为了劝赵母说了那么多理由,心中一边偷着乐,一边在想等会看看自己儿
要怎么说服自己。
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