梁恒正满面风和他的同事聊着他选中的班，夸自己光好。他看过衡玉的中考成绩和自主招生时候的考试，虽然，但也没有现在这么尖，这说明什么？

    “老师，其实我不擅刷题，我更喜拿着一题把它吃透，然后类旁通，和这个考相关的题差不多都能上手去了，而学委就比较喜刷题了。所以我觉得我们不能盲目开展教学工作，而是要因材施教，寻找最合适的教学方法。”衡玉不动声给梁恒。

    衡玉讲题简单暴，直接把心说来，剩的其他人就自己去琢磨了。

    其他老师被他说得烦了，无奈附和，梁恒也不他们的态度，看到隔二班的班主任脸不太好，他更是得意。这一回前十他们班可是包揽了两个，陶安排了第八，辛白雅也挤了前二十，而二班第一名卡在十六名，差了不少呢。

    衡玉：“……”

    “不能比不能比，这妥妥的年级第一吧。”

    底人疯狂，“不愧是班，太丧心病狂了。”

    反正梁恒的心从昨天晚上知衡玉所有科目的成绩开始，就一直很妙。

”

    “老师，我认真思考过，我们班现在学习劲是足，但一中崇尚自由开放的学风，我们班在班级文化建设方面也不能落来啊。”

    她站起来，抱着本化学书溜教室，跑到楼层最西侧的教师办公室去找班主任。

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    梁恒看过去，发现他刚刚正在夸着的班现在已经走到他面前了，满面红光问：“班，找老师有什么事吗？”他看了她怀里抱着的课本，“是有哪里没看懂吗？”

    这些试卷还有一些题涉及到中的知识，但是班也来了，她肯定是提前预习中知识了。

    梁恒也不卖关，直接：“我们班的确是年级第一，卷面分非常漂亮，差不多拿了满分，我呼吁大家好好学习，向班看齐。”

    “所以……”衡玉这才扯到了正题，“我觉得在我们班可以组建学习小组，六个人一组，一共分成七组。先从班上选七

    梁恒听着，的确是，他从教十几年，也当过好几年班主任。中学生认真学习当然没错，但班级凝聚力不够，有时候他的很多工作也很难取得展。

    梁恒听着，因材施教是应该的，每个人都有适用于自己的学习方法，对待这些自学能力的学生，他素来宽容度很。

    “我也正思考着这个问题呢，没想到班你会先行提来。”梁恒很欣。

    “报告。”衡玉站在教师辅导室门，敲着门打了声报告才走来。

    等到帮同学解答完题目后，上课预备铃已经响起来，班主任也离开教室了。第四节是自习课，衡玉坐在位置上，越想越觉得不能现在这个节奏发展去。

    这说明班在考完中考之后也没有放松学习啊！

    课后，班上好几个同学都围在讲台问梁恒问题，一些同学嫌麻烦，直接过来问衡玉。

    好好学习就够了，看齐就不用了吧。

    这能起到多好的领羊作用啊。