的活动他也参加了。知他胆小，韩玥没跟他说实，结果还是被他牵来了。谁让她着蒋真打保护动，害他一见到警察就心虚呢？

    除了已经回家的两个学生，社团其他人当天就被带了警局，比对过后，指纹确认是其中一个叫李维齐的男生的。

    经过调查，包括回家那两人，十个人中有七个都有明确不在场证据。另外三个都是考完试不走，待在学校等社团活动，自称事发当时在寝室睡觉或手绘弓弩设计图。

    东西莫名丢了、不知实，只是这些学生的一面之词，他们既不能证明自己完全与此事无关，其实心里也不敢肯定每一位同伴都是清白的。林亦初暂时不能从他们上得到更多信息，就将十个人的照片拿来给老教授们辨认，不排除没有不在场证明的三人中的一个，或两个，为了自己，或同伴，对老教授手。

    先去过的雷教授那儿，雷老表示一个都不认识，此时贺老这边，也没有谁对照片里的任一个学生有印象，或觉得与嫌疑人形很相仿。林亦初有些失望，又将目光转向了文灏。

    “请问你是金贝的文老师吗？”

    “我是，林队认识我？”文灏到意外，他此前并没有见过这位警官。

    “我是冯序东的妈妈，经常听他提起你，谢谢文老师对我们家东东的照顾。”林亦初微笑。

    原来这就是东东心目中的英雄妈妈。后来文灏还见到了小孩儿的爸爸，是一位技术科的警察，胖胖的，和东东非常像。

    两人寒暄两句，林亦初说：“我就不打扰贺老了，文老师我们去说几句吧？”

    文灏跟着她门，以为她会说些关于东东的事，林亦初却提了一个更令他意外的请求。

    “听说文老师通微表，可不可以去警局帮我们看看那些学生谁在说谎？”

    林亦初知文灏这个人是通过东东和小孩儿的转述，对他产生刻印象却是在幼儿园砍人事件后。

    她听说过事件的过程，也知后续结果，觉其中有几地方非常可疑。为什么在这位文老师大喊之后罪犯就愣住了，继而对着空气砍？为什么罪犯之前行事还有逻辑，被捕后就完全痴傻了，只能在神病院度过余生？就算罪犯神状态本就有问题，至于被喊声刺激就恶化得那么严重吗？