“请。”
我推开门,爸爸坐在办公桌后批改作业,从笔迹的动上我心惊胆战地为那份论文的主人祈祷了片刻。
“魁地奇选的结果怎么样?”
“沃林顿是追球手,普理查德是守门员。”我汇报。
“噢——”他放笔把一叠羊
纸扫到一边,“听上去你对这个结果不太满意?”
我把最后一块面包咽去:“我以为蒙太能更加公正一
。”
“偏袒朋友是人中难免的
分。”关于魁地奇的话题到此为止。他示意我走到办公桌前,从桌上拿起了几张纸:“这是O.W.Ls今年最新的考纲、评分标准还有去年的一些例题。”
我接过来看了看那些例题,发现其中还有一些是我不会的。
“还有一分你们没有学过的
容会在三月之前结束教学。另外,除了
法史以外,每一门考试都分理论和实践
分。理论
分基本上只要熟记笔记和书本
容就可以应付,但是我得提醒你,
法史的理论
分是公认的难。实践
分的压力主要来自需要当场演示的
张,很多学生都会在考官面前犯一些莫名其妙、从未
现过的愚蠢错误。当然,如果你在平常就能够得心应手地运用这些
法,你几乎不会
什么大错。”
“实践考试?是全班人一起吗?”
“分组行。一个考官对一个考生,值得注意的是在实践考试中你可以稍微卖
一
自己的
法
平以求
分,不过假设
巧成拙的话——”爸爸嘲笑地说,“你只会得到一个悲惨的分数。”
我忽然对O.W.Ls考试燃起了一莫名的恐惧:“那么……实践考试里的评分标准呢?”
爸爸拿起第二张羊纸:“如果你
得完
,或犯了一些小错但在其它方面有
表现,O;明显错误或多
小错,但总
较为
畅,E;有显著错误,但完成了考试,A。至于不合格的
分,我认为你没必要知
。”
我连忙:“那么最终分数是
据理论和实践两
分的分数综合考虑吗?”
“实际上在最后分的阶段,实践的分数更为重要。譬如你的笔试
分为E,但实践
分为O,那么最终你的分数会是O。不过如果你的笔试成绩不及格,那么无论实践考试你的成绩多好,都会被算作不过关。”爸爸一边说着,一边抖了抖羊
纸,“绝大
分老师都不会接受成绩低于E的学生
提
班,而我的
药
级课程则只对得O的学生开设。”
我知药是O.W.Ls考试里最难的两门课目之一(另一门是算数占卜),不过这门课同时也是我最有信心的一门课,毕竟在两位
药
手的指导
如果不能得到O的成绩那就太丢人了!
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