夏天语，呐呐：“您……您刚才自己说的，要是您判卷，会多给我几分……”

    “真是我判卷，扣得更狠。”韩程合上手中文件夹，眉微蹙，“平时怎么教你的？不会不会，先把会用到的数据算

    夏天低垂着脑袋，闻言用力，韩程对老师：“他其实偶尔有小调的，如果不听话惹您生气了……”

    “放学了给我打电话，一起走。”韩程嘱咐了夏天一句，自己去校室了。

    夏天肩膀搐了，埋的更低了。

    班主任老师把到嘴边了的“您放心吧我们从不打骂都是理以服人”生生咽了去，噎了：“这是当然。”

    班主任老师早已受够了这个不路牌的监护人，忙：“您自便。”

    夏天迷惘的看着韩程。

    韩程满意了，：“来这一趟，不见见校，回被他知了大约要怪罪，我过去打个招呼。”

    “基础确实不太好，我之前了解了他以前学校的课程，还担心他适应不了这快节奏，没想到他环境快的，说明适应。”班主任扶了扶镜，“格也不错，和同学们相很好，转学过来半学期，班上同学几乎都喜他，老师们也很喜他……成绩如何不说，认真礼貌，又肯用心，老师们对他都很有耐心。”

    “我不知这里是这么开家会，会议室的时候差来。”夏天唏嘘，他得了便宜不卖乖，念，“我看见投影仪上的卷，还以为您得气的要揍我呢，没想到……嘿嘿，还给找回来几分。”

    放学后，夏天早早窜学校，钻自己家车里。

    夏天脸红，对韩程不住的嘿嘿笑。

    韩程若有所思，：“偶尔是有些叛逆，这应该不是学习压力造成的吧？”

 韩程护短，脸不红心不：“是，他写作业很认真，也很积极。”

    班主任老师沉，片刻后不确定：“我觉他应该没那么大压力……”

    韩程瞥了夏天一，问：“你怎么知我不想揍你？”

    这个倒数第一的位，夏天坐的是四平八稳，辱不惊。

    这次考试，夏天成绩比起之前来可谓突飞猛，但他和班上倒数第二的同学还差了有一百分。

    班主任老师刚已经领教了韩程有多护犊，心没多大波动，：“心理方面，还有神状态之类的，就我观察起来，都不错，这个阶段，学生普遍压力大，容易产生焦躁绪，家要多注意。”

    韩程赞同的：“他一直都是这么讨人喜。”

    韩程见班主任老师也没什么独到的见解，本着家丑不可外扬的原则，没再这个话题，他又了解了夏天平时在学校的状态，：“辛苦了，我觉得这样已经很好了。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

    韩程回想了刚才观过的，别的家教育学生的样，又对夏天补了一句：“知老师们辛苦了吗？”

    班主任老师还急着跟别的家沟通，摆摆手，让忍笑忍到脸狰狞的夏天回教室了。

    韩程心平气和：“您也不能打骂。”

    虽然夏天很努力了，但也是充满乐观的努力，班主任老师丝毫觉不夏天的痛苦和自卑。