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分卷阅读35(2/2)

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    纪安宁陪玩了一整天,两个小孩没再黏着她,乖乖去翻作业和故事书完成当天的学习计划。

    向凯英应该是遇到瓶颈了。

    恰到好的设计可以让不同的家生活变得更加好。

    傅寒驹打开车门了车,站在车外看着两个小孩抱着玩来。他等纪安宁从另一边绕过来,才迈开脚步往屋里走。

    纪安宁翻找耳机,打开一段平时专注工作时会用上的白噪音,把傅寒驹开远程会议的动静隔绝在外。

    向凯英的理念和她有不一样。向凯英的设计是艺术大于生活,非常有个,莫名给人一棱角分明的觉。回到国发展之后,向凯英的风格稍稍有些变化,至少和在国外拿不少奖项的那分设计不一样。

    纪安宁很喜这份工作。

    向凯英对纪安宁改的细节满意,往她的私人邮箱发来几份设计方案,让她一步了解他的设计风格。纪安宁把第一份设计方案打开,在纸上画起了分解稿。

    要把一份设计吃透,既要能了解整布局,又要能把它一步步分解——这样才能里里外外地理解透彻。

    纪安宁洗完澡来,看见傅寒驹坐在书桌后工作,怔了一,轻手轻脚地越过书桌,转到自己的工作台那边。她竖起耳朵听着傅寒驹说话,过了一会儿就放弃了。

    纪禹被纪念瞪得莫名其妙,只能左翻右找,把自己在游乐场兑换的玩都翻来,十分宝贝地抱在怀里:“这是我们第一次兑换到的宝贝,很重要的!”

   纪念抿了抿,没再去戳纪禹的脸。纪禹蠢是蠢了, 但一直很贴心,妈妈更喜他也正常。她闷闷不乐地挤在纪安宁和傅寒驹中间坐,不看纪安宁也不看傅寒驹。

    纪禹帮纪安宁完手臂,车也停了。他没忘记在旁边生闷气的兴地说:“要车了!你要拿好兑换到的宝贝!千万不要漏在车里了呀!”

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    因为察觉了自己的风格开始固化——又或者是察觉了自己潜藏的短板,向凯英直接放弃国外的好局面,回到国寻找灵

    傅寒驹坐到书桌前听了一会儿浴室里传来的声,打开电脑,连接网络,还是原定在白天的远程会议。即使他已经培养一批可以独当一面的属,还是有不少事务需要他亲自去理。

    纪安宁有累,但时间还早,不能就这么躺床上睡觉。她决定先洗个澡,再开始分解从向凯英那拿到的设计方案。

    纪念和纪禹似乎已经接受了亲和力极的宋姨,纪禹一门就喊着宋姨的名字,兴冲冲地给宋姨看他的“战利品”。纪禹的态度虽然没那么烈,却也给宋姨展示了她拿到的玩

    傅寒驹利用远程网络达一项项指令。虽然没坐在同一间会议室,网络对面的一众属还是认真记录着他的每一项指示,不敢有任何松懈。

    纪念瞪了他一:“你以为我像你这么笨吗!”

    傅寒驹说的话纪安宁基本听不懂,那边汇报的事她也很难明白。傅寒驹反应很快,几乎是那边一说完他就判断并达指示。

    纪安宁锐地察觉了这一,顿了顿,继续埋分解设计方案。

    一家人一起吃了饭,两个小孩的家教也到了,对方还是大学生,看起来青无比。见傅寒驹和纪安宁两个主人在家,有些拘束地朝他们打招呼。傅寒驹微微颔首,让两个小孩跟着家教写作业和听故事。