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分卷阅读35(2/2)

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    25.

    林主任摇:“这是目前唯一一无法用药控制和治疗的病,甚至连改善症状都不可能。这是先天疾病,是生理缺陷,你明白吗?”

    张行端:“好的,我明白了,谢谢主任。”

    凌鹿忙:“他不是!他没有!”

    “一个月以后吧。如果副作用很严重的话,随时来找我。”

    “小张,你也有要注意的。”林主任诚恳地望着他,“不光是你,还有他的父母,他边亲近的人。你们要知抑郁症是一生理疾病,不是简单的绪低落或者想不开。他的悲观和痛苦不是自己选的,是大脑有了病理改变。他也不想这样的。”

    张行端走诊室,看到严柯呆呆地坐在走廊上,睛还红红的。张行端笑了笑,走过去他的发:“小可怜,在想什么呢?”

    张行端从包里拿一个黑罩,笑嘻嘻地给他上,:“小笨,一直叫你随罩,怎么老是不记得呢?”

    “没什么。”严柯低着站起来,遮遮掩掩,不想被人看到脸。

    “我明白。”他微笑着说,“我会对自己的行为负责的。”

    注:污梯是后勤人员运送污染的通,原则上不允许病人,属于后勤区域,因此有些医生也会在这里烟。

有不良反应,甚至可能加重他的痛失眠。我已经跟他说过了,他也表示理解。”林主任无奈地笑笑,语气怜惜,“毕竟是同行……这个病的预后怎么样,他心里也是清楚的。”

    小鹿一定急坏了。

    张行端把严柯送回公寓的时候,凌鹿都快把门砸烂了。看到两人回来他反而一愣,然后傻乎乎地喊了句老师们好。

    张行端用看傻的表看着凌鹿。

    “他知的。”严柯疲惫地坐到沙发上,不想摘罩,“我楼就是他拦的。”

    凌鹿先是惊讶,很快又觉得果然如此。不禁了难过的神

    张行端很诧异,迅速思考一番,震惊不已:“你在医院楼?!”

    张行端笑了:“没事,我有分寸。”

    “好。”

    张行端:“抑郁症。中度抑郁。”

    林主任一愣,无言以对。

    林主任叹了气:“很难。会经常反复,而且不能停药。”

    凌鹿有些尴尬,于是转移话题:“严老师到底生什么病了?”

    “你怎么来了?”张行端对这个实习生印象刻:年轻貌,可惜傻。这人容易坏事,所以他不碰。他掏钥匙开了门,随手把药袋丢在桌上。

    “好的。”张行端也叹了气,“那我什么时候带他来复诊?”

    “会好吗?”

    “没事没事。”凌鹿睛盯着药袋,想问又不敢开。他隔着塑料袋努力辨认药名,张行端不悦地瞟了他一,立刻又和颜悦:“你不是要考研么?不赶回去看书?”

    张行端无奈:“你们两个傻,别以为余程也傻。你吃药有副作用他看得来。何况平常我不

    “我今天本来和他有约。”严柯叹了气,愧疚地说,“早上走得急,忘记带手机了。”

    张行端正要走,林主任忽然又:“对了,小张,之前你说的那位朋友,我劝你还是少和他接。”

    “现在这件事就只有余程不知。”严柯蜷起,低声,“我不想他担心。”

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