里来。为了
久的打算,哪怕是
研究也需要良好的
魄,那么健康是必须的。
法世界的
法师们
谙这个
理,并且由上到
的
制执行,养成了每位
法师良好的生活习惯,哲也不例外。
不用担心灵中断的问题,有了被这个
制规定破坏了很多次灵
的
法师们,
恶痛绝的发明了恒定在自己
上的思维保持
法,
行固定灵
那一瞬间的思维延续,不至于被打散。
法是很神奇的,不是吗。
一夜好眠之后,哲准时起来,换上了漂亮的纯白校服,他的模样虽然不是安德烈那惊为天人的绝世俊
,冷漠的五官却也组合成了冷漠的俊
,穿上校服之后,秩序之
完
的呈现在他的
上,这是一
非常适合哲的风格。
不慌不忙的来到学校,第一课的铃声还有一会才到,哲依然不是来的最早的,班上的同学都很陌生,不过哲这位首席被班上的每一个同学都记住了,不止是同伴的,只看哲上的校服和金
的绶带,就能够知
哲的
份。生疏的和同伴同学们问好,坐在自己的位置上。
同学们一个个来到,安德烈和卡尔也到了,卡尔的和哲打了招呼,安德烈对着哲就是一声标志
的冷哼,从站着角度
傲俯视了哲一
,就回到了自己的位置,在背后盯着哲。
此刻的哲很难忽视背后要把人给烧起来的目光,安德烈毕竟不是其他人,而是他要保护关注的对象,安德烈的一举一动,总是能引起哲的反应,直到上课开始,专注于老师讲课的哲才暂时忘记了安德烈的目光。
第一节课开始前,班主任老师就来了,让哲到跟前说了一些关于班
应该
些什么的话,在第一节课的铃声响起前,放哲回到座位,自己在讲桌不远
的一个座位坐
。
为班主任老师,他不负责教导学生们课程,不过也会时不时关注一
学生们的课业,通过学生上课时和
课后的表现,来判定学生们的在学校的生活
况,了解学生的日常,针对
的督导学生们各个方面。
铃声响起,老师来,哲一声冷漠响亮的起立,让学生们都站了起来,又不是才第一天上学的学生,所以学生们很自然的在号令
起来,当老师走上讲台之后,哲又是一声礼,学生们整齐的问候老师好,在老师回应的请坐之
,学生们有坐回了位置,初中的第一节课开始。
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